[實用新型]室內照度調節裝置有效
| 申請號: | 201621106257.6 | 申請日: | 2016-10-09 |
| 公開(公告)號: | CN206118120U | 公開(公告)日: | 2017-04-19 |
| 發明(設計)人: | 劉琪琪;朱士海 | 申請(專利權)人: | 浙江凱耀照明股份有限公司 |
| 主分類號: | H05B33/08 | 分類號: | H05B33/08 |
| 代理公司: | 杭州杭誠專利事務所有限公司33109 | 代理人: | 尉偉敏,閻忠華 |
| 地址: | 314415 浙江省*** | 國省代碼: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 室內 照度 調節 裝置 | ||
技術領域
本實用新型涉及圖像處理和照明技術領域,尤其是涉及一種可提高閱讀效率、保護視力、有效節省電能的電能室內照度調節裝置。
背景技術
目前國內大多室內照明燈具采用的依然是熒光燈,并且燈光強弱無法控制,室內照度不均勻,會出現過暗,過亮等情況,尤其是教室、閱讀室、辦公室等室內環境,如果長時間光照不足,或光照過亮,對對眼睛造成很大危害,會導致眼疲勞,甚至近視等疾病,對人的身體健康極為不利。
發明內容
本實用新型的發明目的是為了克服現有技術中光照無法調節的不足,提供了一種可提高閱讀效率、保護視力、有效節省電能的電能室內照度調節裝置。
為了實現上述目的,本實用新型采用以下技術方案:
一種室內照度調節裝置,包括中心控制終端和若干個照度調節終端;中心控制終端包括CPU和顯示器;每個照度調節終端均包括至少一個攝像頭、視頻輸入處理芯片、JPEG編解碼芯片、處理器、存儲器、單片機、n個DC/DC驅動電路和n個LED燈組;每個照度調節終端的攝像頭、視頻輸入處理芯片、JPEG編解碼芯片和處理器依次電連接,單片機分別與處理器和n個調光驅動電路電連接,存儲器和處理器電連接,n個DC/DC驅動電路分別與n個LED燈組電連接;CPU分別與顯示器和每個照度調節終端的處理器電連接。
本實用新型的各個照度調節終端分別設于不同的教室內時,攝像頭獲取教室內的圖像,處理器通過數字圖像處理將圖像信息轉換為室內照度信息,進而根據照度對室內的燈光進行調節,從而保持室內照度恒定,維持在教室照度標準范圍內,提供良好的室內閱讀環境,并降低照明功耗,節約電能。
中心控制終端對各個照度調節終端進行統一的開關控制。
本實用新型具有人進門燈亮,人走燈滅的功能,還通過設定一定的延時間,達到人走后,燈進入微亮等待的不完全關斷節能狀態。
當教室內人較少時,將會對有人的區域正常照明,對于無人區域啟動微亮省電狀態,節能省電。
隨著LED照明技術的發展,LED照明走進千家萬戶,為室內照度的智能調節提供了條件。
本實用新型可實時監測室內照度強弱,可通過調節LED燈的亮度來實現對室內照度的智能控制,可判斷室內是否有人,并進行LED燈的打開、關閉及亮度調節;保持教室內的照度恒定,維持良好的閱讀環境,有利于提高閱讀效率,降低眼疲勞,保護視力;從而有效地節省了電能,降低了照明功耗。
作為優選,所述DC/DC驅動電路包括MP2480型的電源管理芯片,電阻RS3、電阻RS4、電阻RS5和電阻RS21,電感LS1和電感LS2,電容CS2、電容CS3和電容CD1,二極管SS310;電源管理芯片的DLM管腳與單片機連接,電源管理芯片分別與電阻RS3、電阻RS4、電阻RS5、電阻RS21、電感LS1、電感LS2、電容CS2、電容CS3、電容CD1和二極管SS310電連接。
作為優選,電容CS2一端與電源管理芯片的VIN管腳電連接,電容CS2另一端接地;電容CS3兩端分別與電源管理芯片的BST管腳和SW管腳電連接;電阻RS5一端與電源管理芯片的FB引腳電連接,電阻RS3和電阻RS4一端均與電源管理芯片的GND引腳電連接,電阻RS3、電阻RS4和電阻RS5另一端均與LED燈組電連接,二極管SS310的正極與電源管理芯片的GND引腳電連接,二極管SS310的負極分別與電感LS1和電感LS2一端電連接,電感LS1另一端與電源管理芯片的SW管腳電連接,電感LS2另一端分別與電阻RS21一端、電容CD1正極和LED燈組電連接,電阻RS21另一端和電容CD1負極均與電源管理芯片的GND引腳電連接。
作為優選,中心控制終端還包括第一無線收發器,CPU與第一無線收發器電連接;每個照度調節終端還包括第二無線收發器,第二無線收發器與處理器電連接。
作為優選,所述處理器上設有若干個控制開關,各個控制開關均與處理器電連接。各個控制開關的設置,使本實用新型的處理器可以進行手動打開和關斷的控制。
作為優選,視頻輸入處理芯片的型號為saa711a,JPEG編解碼芯片的型號為ZR36060,單片機的型號為AT89C51或AT89C52。
因此,本實用新型具有如下有益效果:可實時監測室內照度強弱,可通過調節LED燈的亮度來實現對室內照度的智能控制,可判斷室內是否有人,并進行LED燈的打開、關閉及亮度調節;保持教室內的照度恒定,維持良好的閱讀環境,有利于提高閱讀效率,降低眼疲勞,保護視力;從而有效地節省了電能,降低了照明功耗。
附圖說明
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