[實用新型]一種英語教學用掛圖支架

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201621104240.7
• 申請日: 2016-10-09
• 公開（公告）號: CN206259029U
• 公開（公告）日: 2017-06-16
• 發(fā)明（設計）人: 朱黎明;李黎
• 申請（專利權）人: 黃岡職業(yè)技術學院
• 主分類號: G09B1/06
• 分類號: G09B1/06
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種英語教學用掛圖支架，包括殼體(1)，其特征在于：所述殼體(1)內(nèi)腔的底部固定連接有支撐桿(7)，所述殼體(1)的內(nèi)腔貫穿設有傳動軸(2)，所述傳動軸(2)的右端貫穿支撐桿(7)并延伸至支撐桿(7)的右側，所述傳動軸(2)上且位于支撐桿(7)右側的一端套設有主動錐齒輪(9)，所述殼體(1)的頂部固定連接有外殼(11)，所述殼體(1)的內(nèi)腔貫穿設有螺紋桿(10)，所述螺紋桿(10)的底部貫穿殼體(1)內(nèi)腔的底部并與殼體(1)內(nèi)腔的底部活動連接，所述螺紋桿(10)的頂部依次貫穿外殼(11)的底部和外殼(11)內(nèi)腔的頂部并與外殼(11)內(nèi)腔的頂部活動連接，所述螺紋桿(10)上且位于殼體(1)內(nèi)腔的一端套設有與主動錐齒輪(9)相適配的從動錐齒輪(8)，所述螺紋桿(10)上且位于外殼(11)內(nèi)腔一端的表面套設有螺紋套(12)，所述外殼(11)內(nèi)壁的左側固定連接有導軌(13)，所述螺紋套(12)與導軌(13)滑動連接，所述外殼(11)的頂部固定連接有第一伸縮桿(15)，所述第一伸縮桿(15)包括套管(151)，所述套管(151)的內(nèi)腔貫穿設有滑桿(155)，所述滑桿(155)的右側貫穿套管(151)的右側并延伸至套管(151)的外部，所述滑桿(155)上且位于套管(151)內(nèi)腔的一端固定連接有卡板(152)，所述滑桿(155)的內(nèi)腔且位于套管(151)內(nèi)腔的一端貫穿設有插銷(154)，所述插銷(154)上且位于滑桿(155)內(nèi)腔的一端固定連接有彈簧(153)，所述彈簧(153)的頂部與滑桿(147)內(nèi)腔頂部的左側固定連接，所述外殼(11)的右側開設有滑槽(16)，所述螺紋套(12)右側的頂部固定連接有與滑槽(16)相適配的第二伸縮桿(17)，所述第一伸縮桿(15)與第二伸縮桿(17)上均固定連接有夾緊裝置(14)，所述夾緊裝置(14)包括第一夾板(141)，所述第一夾板(141)的左側固定連接有第一支架(143)，所述第一支架(143)通過轉軸(144)活動連接有第二支架(145)，所述第二支架(145)的左側固定連接有第二夾板(146)，所述第一夾板(141)左側的頂部固定連接有復位彈簧(142)，所述復位彈簧(142)的左側與第二夾板(146)右側的頂部固定連接，所述殼體(1)底部的兩側均固定連接有支撐腿(4)。

2.根據(jù)權利要求1所述的一種英語教學用掛圖支架，其特征在于：所述傳動軸(2)的左端貫穿殼體(1)的左側并延伸至殼體(1)的外部，所述傳動軸(2)的上且位于殼體(1)外部的一端固定連接有搖把(3)。

3.根據(jù)權利要求1所述的一種英語教學用掛圖支架，其特征在于：所述第一夾板(141)左側的連接處與第一支架(143)右側的連接處均通過固定件固定連接，第二夾板(146)右側的連接處與第二支架(145)左側的連接處均通過固定件固定連接。

4.根據(jù)權利要求1所述的一種英語教學用掛圖支架，其特征在于：兩個所述復位彈簧(142)的兩側與第一夾板(141)和第二夾板(146)的連接處均通過固定件固定連接，且第一夾板(141)和第二夾板(146)關于復位彈簧(142)呈中心對稱。

5.根據(jù)權利要求1所述的一種英語教學用掛圖支架，其特征在于：所述支撐腿(4)的底部通過軸銷(5)活動連接有腳輪(6)，且兩個腳輪(6)關于殼體(1)呈中心對稱。