[實用新型]桌子

有效

• 申請號: 201621007009.6
• 申請日: 2016-08-30
• 公開（公告）號: CN206699865U
• 公開（公告）日: 2017-12-05
• 發明（設計）人: 程保星
• 申請（專利權）人: 程保星
• 主分類號: A47D3/00
• 分類號: A47D3/00
• 代理公司: 廣州華進聯合專利商標代理有限公司44224
• 代理人: 何平

技術領域

本實用新型涉及家居用品技術領域，特別是涉及一種桌子。

背景技術

目前，在酷熱的環境中，當一些兒童坐在桌子上看書或者學習時，風扇是必不可少的送風工具，尤其是在室內悶熱的環境下，風扇尤為重要。

然而，兒童具有好奇多動的天性，喜歡用手指去戳風扇，且由于兒童的手指較小，容易透過風扇的外罩，進入至風扇內部，這樣，容易導致兒童手指被風扇內高速旋轉的扇葉割傷，安全性較差。

實用新型內容

基于此，有必要提供一種安全性較高的桌子。

一種桌子，包括：

桌體，所述桌體包括面板及四個支撐腳，所述面板具有矩形體狀結構，四個所述支撐腳分別設置于所述面板的四個端角位置處，且四個所述支撐腳相互平行設置；

防護罩組件，所述防護罩組件包括防護網、防護罩及兩個支撐板，兩個所述支撐板的端部均設置于所述面板上，且兩個所述支撐板之間設置有間隔，所述防護罩具有兩端開口的中空矩形體結構，所述防護罩的端部分別與兩個所述支撐板連接，且兩個所述支撐板用于共同夾持所述防護罩，所述防護網罩設于所述防護罩一端的開口位置處，且所述防護網朝向所述面板設置，所述防護網開設有送風孔；

風扇本體，所述風扇本體容置于所述防護罩內，且所述風扇本體的送風方向朝向所述送風孔；及

壓持組件，所述壓持組件包括豎板及壓持板，所述豎板垂直設置于所述面板上，所述壓持板與所述豎板遠離所述面板的側邊連接，所述壓持板與所述面板平行設置。

在其中一個實施例中，所述壓持板與所述豎板連接，并形成“L”字形結構。

在其中一個實施例中，所述壓持板與所述豎板垂直連接。

在其中一個實施例中，所述豎板具有矩形板狀結構。

在其中一個實施例中，所述壓持板具有矩形板狀結構。

在其中一個實施例中，所述壓持板朝向所述面板的側面上設置有軟墊層。

上述桌子通過設置桌體、防護罩組件及風扇本體，將所述風扇本體容置于所述防護罩組件內，能夠避免因兒童具有好奇多動的天性，喜歡用手指去戳風扇，而容易導致兒童手指被風扇內高速旋轉的扇葉割傷的問題。兒童在酷熱環境使用上述桌子進行看書或學習時，由于所述風扇本體是容置于所述防護罩組件內，在所述風扇本體和兒童之間設置所述防護罩組件中的防護網，能夠避免兒童因直接用手去戳風扇本體而容易導致手指被風扇內高速旋轉的扇葉割傷的問題，即使兒童具有好奇多動的天性，用手去戳所述防護網，也不會被所述風扇本體內高速旋轉的扇葉割傷到手指，提高了安全性，并且，通過在所述防護網開設有送風孔，用于使所述風扇本體送出的風可以通過所述送風孔，能夠保證所述風扇本體的降暑作用不會受到影響。通過設置所述壓持組件，能夠將吹動書頁翻頁的風擋在所述豎板及所述壓持板之后，避免在兒童在看書或者學習時，且在所述風扇本體進行送風時，較容易發生風扇本體送出的風吹動書頁翻頁的問題，更有利于兒童的看書或者學習。

附圖說明

圖1為本實用新型一實施方式的桌子的結構示意圖；

圖2為本實用新型另一實施方式的桌子的結構示意圖；

圖3為本實用新型另一實施方式的桌子的結構示意圖；

圖4為本實用新型另一實施方式的桌子的結構示意圖；

圖5為本實用新型另一實施方式的桌子的局部結構示意圖。

具體實施方式

為了便于理解本實用新型，下面將參照相關附圖對本實用新型進行更全面的描述。附圖中給出了本實用新型的較佳實施方式。但是，本實用新型可以以許多不同的形式來實現，并不限于本文所描述的實施方式。相反地，提供這些實施方式的目的是使對本實用新型的公開內容理解的更加透徹全面。

需要說明的是，當元件被稱為“固定于”另一個元件，它可以直接在另一個元件上或者也可以存在居中的元件。當一個元件被認為是“連接”另一個元件，它可以是直接連接到另一個元件或者可能同時存在居中元件。本文所使用的術語“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及類似的表述只是為了說明的目的，并不表示是唯一的實施方式。

除非另有定義，本文所使用的所有的技術和科學術語與屬于本實用新型的技術領域的技術人員通常理解的含義相同。本文中在本實用新型的說明書中所使用的術語只是為了描述具體的實施方式的目的，不是旨在于限制本實用新型。本文所使用的術語“及/或”包括一個或多個相關的所列項目的任意的和所有的組合。