[實用新型]一種幾何拼圖

有效

• 申請號: 201620989149.1
• 申請日: 2016-08-30
• 公開（公告）號: CN206152301U
• 公開（公告）日: 2017-05-10
• 發明（設計）人: 王卓凡
• 申請（專利權）人: 王卓凡
• 主分類號: A63F9/10
• 分類號: A63F9/10;G09B1/36;G09B23/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種裝置，更具體地涉及一種幾何拼圖。

背景技術

幾何學是數學的一個重要分支，在學生剛剛開始幾何學的學習時，教師通常會通過展示一些基本的幾何圖形來使學生能夠直觀的認識這些幾何形狀，如三角形、圓形、正方形、平行四邊形等，在之后學生通過一些幾何拼圖來拼接成各種幾何圖案，從而加深對于圖形的理解，但是目前的拼圖需要許多不同的模塊才能完成不同圖形的拼接，這些模塊通常會有十幾種，甚至幾十種，數量眾多的模塊一方面不易保管，易丟失，由于模塊的種類眾多，制造成本也隨之提高，且模塊種類越多，越容易拼接出不同的幾何圖案，不利于學生創造性思維的開發，拼接中趣味性較低。

實用新型內容

針對現有技術的缺陷，本實用新型提供了一種幾何拼圖。

一種幾何拼圖，包括公塊和母塊，所述公塊為一等邊直角三角形，直角三角形的三個角分別為45度、45度和90度，在所述公塊直角三角形的一直角邊上設置有第一凸起1和第一凹槽2，在另一直角邊上設置有第二凸起4和第二凹槽5，在斜邊上設置有第三凸起6和第三凹槽7，所述第一凸起1到45度角的頂點的距離與所述第一凹槽2到90度角的頂點的距離相等，所述第二凸起4到90度角的頂點的距離與所述第二凹槽5到45度角的頂點的距離相等，所述第一凹槽2到90度角的頂點的距離與所述第二凸起4到90度角的頂點的距離相等，所述母塊與所述公塊為同樣大小的等邊直角三角形，所述母塊上設置有與所述公塊相反凸起和凹槽，即在與所述公塊第一凸起1、第二凸起4、第三凸起6相對應位置的母塊上設置有凹槽，在與所述公塊第一凹槽2、第二凹槽5和第三凹槽7相對應位置的母塊上設置有凸起。

本實用新型的有益效果是：結構簡單、成本低，能使學生對運動原理有更加深刻的認識，同時提高學生學習物理的興趣，具有很好的物理教學效果。

附圖說明

圖1是本實用新型拼圖公塊的結構示意圖；

圖2是本實用新型拼圖母塊的結構示意圖；

圖3是利用本實用新型拼圖所拼接出的一圖案；

圖4是利用本實用新型拼圖所拼接出的另一圖案。

具體實施方式

為使本實用新型的上述目的、特征和優點能夠更加明顯易懂，下面結合附圖對本實用新型的具體實施方式做詳細的說明，使本實用新型的上述及其它目的、特征和優勢將更加清晰。在全部附圖中相同的附圖標記指示相同的部分。并未刻意按比例繪制附圖，重點在于示出本實用新型的主旨。

如圖1、2所示，一種幾何拼圖，包括公塊和母塊，所述公塊為一等邊直角三角形，直角三角形的三個角分別為45度、45度和90度，在所述公塊直角三角形的一直角邊上設置有第一凸起1和第一凹槽2，在另一直角邊上設置有第二凸起4和第二凹槽5，在斜邊上設置有第三凸起6和第三凹槽7，所述第一凸起1到45度角的頂點的距離與所述第一凹槽2到90度角的頂點的距離相等，所述第二凸起4到90度角的頂點的距離與所述第二凹槽5到45度角的頂點的距離相等，所述第一凹槽2到90度角的頂點的距離與所述第二凸起4到90度角的頂點的距離相等，即圖中C與C’相等，所述母塊與所述公塊為同樣大小的等邊直角三角形，所述母塊上設置有與所述公塊相反凸起和凹槽，即在與所述公塊第一凸起1、第二凸起4、第三凸起6相對應位置的母塊上設置有凹槽，在與所述公塊第一凹槽2、第二凹槽5和第三凹槽7相對應位置的母塊上設置有凸起。進一步的，公塊和母塊上還可以設置有鏤空的圖形3，圖形3起到裝飾、美觀的作用。

本實用新型中公塊和母塊可以采用塑料或橡膠等材質制成，公塊和母塊上的凸起和凹槽相互配合，即凸起可以插入凹槽中，本新型中公塊上的凸起可以插入到母塊的凹槽中，同樣母塊上的凸起也可以插入公塊的凹槽中，這樣公塊和母塊便可以連接在一起，通過多個公塊和母塊相互拼接可以拼接出多種不同的幾何圖形。圖3是利用本實用新型拼圖所拼接出的一圖案，該圖案中包括正方形、長方形、正三角形等圖形；圖4是利用本實用新型拼圖所拼接出的另一圖案，該圖案中包含了平行四邊形、梯形等圖形。

本實用新型僅采用公塊和母塊這樣兩種模塊組成，丟失其中的任何一塊都不影響其它模塊的拼接；模塊簡單，制造成本低；且模塊間具有多種拼接方式，可以通過簡單的母塊和公塊拼接出多種不同的幾何圖案，趣味性高，能引導學生積極思考，有利于學生創造性思維的開發。

在以上的描述中闡述了很多具體細節以便于充分理解本實用新型。但是以上描述僅是本實用新型的較佳實施例而已，本實用新型能夠以很多不同于在此描述的其它方式來實施，因此本實用新型不受上面公開的具體實施的限制。同時任何熟悉本領域技術人員在不脫離本實用新型技術方案范圍情況下，都可利用上述揭示的方法和技術內容對本實用新型技術方案做出許多可能的變動和修飾，或修改為等同變化的等效實施例。凡是未脫離本實用新型技術方案的內容，依據本實用新型的技術實質對以上實施例所做的任何簡單修改、等同變化及修飾，均仍屬于本實用新型技術方案保護的范圍內。