[實(shí)用新型]一種高中物理磁力線模擬裝置有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201620976075.8 | 申請(qǐng)日: | 2016-08-29 |
| 公開(公告)號(hào): | CN206148030U | 公開(公告)日: | 2017-05-03 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 楊帆 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 楊帆 |
| 主分類號(hào): | G09B23/18 | 分類號(hào): | G09B23/18 |
| 代理公司: | 暫無(wú)信息 | 代理人: | 暫無(wú)信息 |
| 地址: | 266555 山東省青島市錢*** | 國(guó)省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 高中物理 磁力線 模擬 裝置 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及物理教學(xué)工具技術(shù)領(lǐng)域,具體為一種高中物理磁力線模擬裝置。
背景技術(shù)
磁力線又叫做磁感線,是用以形象地描繪磁場(chǎng)分布的一些曲線。人們將磁力線定義為處處與磁感應(yīng)強(qiáng)度相切的線,磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向與磁力線方向相同,其大小與磁力線的密度成正比。了解磁力線的基本特點(diǎn)是掌握和分析磁路的的基礎(chǔ)。由于缺乏較為理想易操作的磁力線模擬裝置,導(dǎo)致教學(xué)效果差,很多學(xué)生都無(wú)法理解其中原理,影響課堂教學(xué)進(jìn)度。
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的在于提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,操作使用方便,展示效果好,便于學(xué)生學(xué)習(xí)理解,有助于提高教學(xué)進(jìn)度的高中物理磁力線模擬裝置,以解決上述背景技術(shù)中提出的問(wèn)題。
為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:
一種高中物理磁力線模擬裝置,包括模擬箱體、磁針和鐵芯導(dǎo)線圈,所述模擬箱體上端面中間設(shè)置有凸起臺(tái),所述凸起臺(tái)通過(guò)安裝座可拆卸安裝有鐵芯導(dǎo)線圈,所述凸起臺(tái)上套裝有展示圓盤,所述展示圓盤上端面均勻安裝有多個(gè)磁針,所述展示圓盤底部通過(guò)滑動(dòng)座轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)置在模擬箱體上端面上,所述滑動(dòng)座上分布有多個(gè)與展示圓盤接觸的振動(dòng)器,所述模擬箱體上還設(shè)置有導(dǎo)線圈通電開關(guān)、電流調(diào)節(jié)鈕和振動(dòng)按鈕,所述模擬箱體內(nèi)設(shè)置有與安裝座電連接的電池,所述導(dǎo)線圈通電開關(guān)、電流調(diào)節(jié)鈕、安裝座與電池形成一個(gè)電路回路,所述振動(dòng)按鈕、振動(dòng)器和電池形成一個(gè)電路回路。
優(yōu)選的,所述電池為可充電式鋰電池。
優(yōu)選的,所述模擬箱體底部四周設(shè)置有放置吸盤。
優(yōu)選的,所述展示圓盤側(cè)端固定連接有旋轉(zhuǎn)手柄。
優(yōu)選的,所述放置吸盤由彈性橡膠材料制成。
優(yōu)選的,所述展示圓盤上配合罩設(shè)有透明罩。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型的有益效果是:導(dǎo)線圈通電開關(guān)、電流調(diào)節(jié)鈕、安裝座與電池形成一個(gè)電路回路,按下導(dǎo)線圈通電開關(guān),接通鐵芯導(dǎo)線圈電路,形成磁場(chǎng),帶動(dòng)各個(gè)磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),從而模擬出磁力線分布狀態(tài);通過(guò)電流調(diào)節(jié)鈕可以改變電流大小,展示不同磁力狀態(tài)下的磁力線分布;通過(guò)旋轉(zhuǎn)手柄可以轉(zhuǎn)動(dòng)展示圓盤,隨著展示圓盤轉(zhuǎn)動(dòng),鐵芯導(dǎo)線圈的周圍磁力線分布發(fā)生相應(yīng)變化,磁力線指向的磁針也發(fā)生相應(yīng)變化,模擬出磁力線的動(dòng)態(tài)分布情況;滑動(dòng)座上分布有多個(gè)與展示圓盤接觸的振動(dòng)器,開啟振動(dòng)按鈕,讓振動(dòng)器對(duì)展示圓盤進(jìn)行輕微振動(dòng),確保展示圓盤上的磁針沿著磁力線方向進(jìn)行偏轉(zhuǎn)的更加顯著,避免發(fā)生卡頓現(xiàn)象而造成磁力線分布不準(zhǔn)確;大大提高了磁力線模擬展示效果,有助于提高教學(xué)的進(jìn)度。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,操作使用方便,展示效果好,便于學(xué)生學(xué)習(xí)理解,有助于提高教學(xué)進(jìn)度。
附圖說(shuō)明
圖1為一種高中物理磁力線模擬裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中:1-模擬箱體,2-凸起臺(tái),3-鐵芯導(dǎo)線圈,4-展示圓盤,5-滑動(dòng)座,6-磁針,7-透明罩,8-放置吸盤,9-導(dǎo)線圈通電開關(guān),10-電流調(diào)節(jié)鈕,11-振動(dòng)器,12-振動(dòng)按鈕,13-旋轉(zhuǎn)手柄。
具體實(shí)施方式
下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖,對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例。基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
請(qǐng)參閱圖1,本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案:一種高中物理磁力線模擬裝置,包括模擬箱體1、磁針6和鐵芯導(dǎo)線圈3,所述模擬箱體1上端面中間設(shè)置有凸起臺(tái)2,所述凸起臺(tái)2通過(guò)安裝座可拆卸安裝有鐵芯導(dǎo)線圈3,所述凸起臺(tái)2上套裝有展示圓盤4,所述展示圓盤4上端面均勻安裝有多個(gè)磁針6,所述展示圓盤4底部通過(guò)滑動(dòng)座5轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)置在模擬箱體1上端面上,所述滑動(dòng)座5上分布有多個(gè)與展示圓盤4接觸的振動(dòng)器11,所述模擬箱體1上還設(shè)置有導(dǎo)線圈通電開關(guān)9、電流調(diào)節(jié)鈕10和振動(dòng)按鈕12,所述模擬箱體1內(nèi)設(shè)置有與安裝座電連接的電池,所述導(dǎo)線圈通電開關(guān)9、電流調(diào)節(jié)鈕10、安裝座與電池形成一個(gè)電路回路,所述振動(dòng)按鈕12、振動(dòng)器11和電池形成一個(gè)電路回路,所述電池為可充電式鋰電池,所述模擬箱體1底部四周設(shè)置有放置吸盤8,所述放置吸盤8由彈性橡膠材料制成,所述展示圓盤4側(cè)端固定連接有旋轉(zhuǎn)手柄13,所述展示圓盤4上配合罩設(shè)有透明罩7。
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