[實用新型]基于RFID技術的計算機電教室設備控制管理系統

有效

• 申請號: 201620968937.2
• 申請日: 2016-08-29
• 公開（公告）號: CN206147648U
• 公開（公告）日: 2017-05-03
• 發明（設計）人: 周燕;文毅;蔣黎妮
• 申請（專利權）人: 周燕
• 主分類號: G06K7/10
• 分類號: G06K7/10
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及電教設備管理技術領域，具體為基于RFID技術的計算機電教室設備控制管理系統。

背景技術

電教系統由電腦、多媒體軟件、數字視頻展臺、卡座、DVD影碟機、智能中控系統、多媒體講臺、LCD投影機、電動銀幕、專業音響系統或者多媒體音箱等多種多媒體教室設備融合在一起形成一個有機的整體，使得多媒體技術在多媒體教學中充分發揮，體現了現代多媒體教學的優點和質量。然后通過智能中控系統將以上各種電教室設備與整個多媒體教學環境有機的結合發揮最大的功能，使授課老師只需輕輕一按，便可輕松操縱整個教學進程，從而有效地提高教學質量。現有的計算機電教室電教設備一般由專人管理，專人負責開關，其工作效率低，而且人工成本大，無法實現對各電教設備的實時監控管理。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供基于RFID技術的計算機電教室設備控制管理系統，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：基于RFID技術的計算機電教室設備控制管理系統, 包括控制主機、RFID標簽和無線收發器，所述RFID標簽和無線收發器嵌入電教設備中，所述控制主機包括外殼體，所述外殼體前端面設有顯示屏，所述外殼體一側設有外接接口，所述外殼體內腔設有控制電路板，所述控制電路板上設有中央處理器、顯示模塊、存儲模塊、報警模塊、RFID讀取模塊以及無線傳輸模塊；

所述中央處理器分別連接無線收發器、顯示模塊、存儲模塊、報警模塊、RFID讀取模塊，所述RFID讀取模塊信號連接RFID標簽，所述中央處理器還通過無線傳輸模塊連接監控中心。

優選的，所述無線傳輸模塊包括第一運算放大器、第二運算放大器以及磁隔離模塊，所述第一運算放大器的正極輸入端分別連接電阻C一端和電容一端，電容另一端接地，電阻C另一端分別連接電阻A一端、電阻B一端、電阻D一端，電阻D另一端接地，電阻B另一端連接參考電壓端，電阻A另一端連接信號輸入端，所述第一運算放大器的負極輸入端連接輸出端，所述第一運算放大器的輸出端通過磁隔離模塊連接第二運算放大器的正極輸入端，所述第二運算放大器的負極輸入端分別連接電阻E一端和電阻F一端，電阻E另一端連接電位器滑動端，電位器接地，電阻F另一端和第二運算放大器輸出端連接信號輸出端。

優選的，所述電教設備包括電教柜、電腦、多媒體投影機、音響、打印機中的至少一種。

優選的，所述RFID讀取模塊采用 2.4GHz 頻段工作。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：（1）本實用新型結構原理簡單，智能化程度高，能夠實現對計算機電教室設備的智能化管理，減輕了工作人員的工作負擔，提高管理效率、降低運行成本。（2）本實用新型采用的無線傳輸模塊抗干擾能力強，信號傳輸速率快，傳輸效率高，進一步提高了電教設備的管理效率。

附圖說明

圖1為本實用新型結構示意圖。

圖2為本實用新型的控制原理框圖。

圖3為本實用新型的無線傳輸模塊原理圖。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述。

請參閱圖1-3，本實用新型包括控制主機1、RFID標簽2和無線收發器3，其RFID標簽2和無線收發器3嵌入電教設備中，電教設備包括電教柜、電腦、多媒體投影機、音響、打印機中的至少一種；控制主機1包括外殼體4，外殼體4前端面設有顯示屏5，外殼體4一側設有外接接口6，外殼體4內腔設有控制電路板7，控制電路板7上設有中央處理器8、顯示模塊9、存儲模塊10、報警模塊11、RFID讀取模塊12以及無線傳輸模塊13；RFID讀取模塊12采用 2.4GHz 頻段工作；

中央處理器8分別連接無線收發器3、顯示模塊9、存儲模塊10、報警模塊11、RFID讀取模塊12，RFID讀取模塊12信號連接RFID標簽2，中央處理器8還通過無線傳輸模塊13連接監控中心14。本實用新型結構原理簡單，智能化程度高，能夠實現對計算機電教室設備的智能化管理，減輕了工作人員的工作負擔，提高管理效率、降低運行成本。