[實用新型]一種多媒體教學用裝置

有效

• 申請號: 201620944833.8
• 申請日: 2016-08-25
• 公開（公告）號: CN206295078U
• 公開（公告）日: 2017-07-04
• 發明（設計）人: 張雷;封佑霖;陳曉豐;王利敏;唐鵬;閻曉麗
• 申請（專利權）人: 重慶交通大學
• 主分類號: A47B19/10
• 分類號: A47B19/10
• 代理公司: 重慶百潤洪知識產權代理有限公司50219
• 代理人: 高姜

技術領域

本實用新型屬于教學設備技術領域，具體涉及一種多媒體教學用裝置。

背景技術

多媒體講臺，是一種將講臺與電腦、多媒體控制系統、視頻展臺、音頻設備、音視頻轉換器等電子產品集合為一體的產品。它運用全鋼優質材料，靜電噴塑處理、真正意義的一鎖控制、體貼的人性化設計、精確的智能控制、網絡防盜的安全設計、大容量的內部空間、一臺多用、布線簡潔、具有完備的外置設備接口等特點。作為講臺，多媒體講臺完全要求日常講臺的標準進行設計，并且采用了人體工學的原理，符合教師教學的需要。除了具有普通講臺的作用之外，在它的內部還集成了一臺電腦，在它的桌面上則有一個顯示器。由于采用了全新一體化整體設計，外觀整潔美觀，脫離了以往PC機后面各種連接線的束縛，其特有的安全性和穩固性，使教師在應用過程中操作簡便、安全。現有的多媒體講臺，一般都還不夠人性化，例如很多老師講課講得口干舌燥，需要經常喝水，就需要帶著水杯，但是水杯一般都只能放到講臺面上，不僅影響課堂形象，而且很有可能會不小心碰到水杯，造成很多麻煩；還有就是老師一般都會帶著背包或者手提包到教室，而這些背包或者手提包也只能放在講臺面上，不僅影響課堂形象，而且有可能會擋住學生看黑板的視線，造成不好的后果。

實用新型內容

本實用新型目的是：旨在提供一種多媒體教學用裝置，它能克服現有多媒體講臺的不足，不僅能滿足各種多媒體教學的需要，而且還可以滿足老師放置水杯和背包等其他物品的需要。

為實現上述技術目的，本實用新型采用的技術方案如下：

一種多媒體教學用裝置，包括主體，所述主體為長方體結構，所述主體上表面的左端、前端和右端設置有擋板，所述主體上表面左前端位置開設有電腦孔，所述電腦孔上安裝有電腦支架，所述主體上表面右前端位置安裝有中控臺，所述主體上表面右后端位置開設有圓槽；所述主體后側壁左上端位置開設有鍵盤孔，所述鍵盤孔內左右兩側安裝有滑軌，所述鍵盤孔內安裝有鍵盤托盤，所述鍵盤托盤后端面安裝有把手，所述鍵盤托盤左右兩側面安裝有可在滑軌內自由滑動的滑輪，所述鍵盤托盤通過滑輪和滑軌可在鍵盤孔內自由滑動；所述主體后側壁右上端位置開設有筆記本電腦孔，所述筆記本電腦孔內左右兩側安裝有滑軌，所述筆記本電腦孔內安裝有筆記本電腦托盤，所述筆記本電腦托盤后端面安裝有把手，所述筆記本電腦托盤左右兩側面安裝有可在滑軌內自由滑動的滑輪，所述筆記本電腦托盤通過滑輪和滑軌可在筆記本電腦孔內自由滑動；所述主體后側壁左下端位置開設有主機箱孔，所述主機箱孔左側鉸接有主機箱孔門，所述主機箱孔門外表面安裝有把手，所述主體后側壁右下端位置開設有功放孔，所述功放孔右側鉸接有功放孔門，所述功放孔門外表面安裝有把手；所述主體右側壁上部中間位置開設有視頻展示臺孔，所述視頻展示臺孔內前后兩側安裝有滑軌，所述視頻展示臺孔內安裝有視頻展示臺托盤，所述視頻展示臺托盤右端面安裝有把手，所述視頻展示臺托盤前后兩側面安裝有可在滑軌內自由滑動的滑輪，所述視頻展示臺托盤通過滑輪和滑軌可在視頻展示臺孔內自由滑動。

采用本技術方案的實用新型，電腦支架用于安裝電腦，中控臺用于安裝中控面板，中控面板上可以設置外接模塊，含有USB、VGA、MIC及外接視頻設備輸入接口等，圓槽用于放置水杯，鍵盤托盤用于放置鍵盤、鼠標等，因為有時老師備課時將資料存儲在自己的筆記本電腦上，資料很多，拷貝起來很麻煩，所以老師會將自己的筆記本電腦帶去教室用于教學，所以該裝置設置有筆記本電腦托盤用于放置老師自帶的筆記本電腦，主機箱孔用于放置電腦的主機箱，功放孔用于放置功放等設備，視頻展示臺托盤用于放置視頻展示臺。這樣的結構設計，不僅能滿足各種多媒體教學的需要，而且還可以滿足老師放置水杯的需要。

進一步限定，所述電腦支架左右兩側中部設置有銷釘，所述電腦支架通過銷釘與電腦孔鉸接。這樣的結構設計，使電腦可以自由轉動，老師可以按照自己的需要調整電腦的角度，方便觀看。

進一步限定，所述主體后側壁下端中間位置開設有儲物柜孔，所述儲物柜孔內水平安裝有隔板，所述儲物柜孔左側鉸接有儲物柜孔門，所述儲物柜孔門外表面安裝有把手。這樣的結構設計，老師可以將自己的背包或者手提包等物品放置在隔板上，不會影響課堂形象，存放方便。

進一步限定，所述把手為隱形把手。這樣的結構設計，不僅節省空間，而且也不會因為老師不小心而被碰傷。