[實用新型]多功能課桌

有效

• 申請號: 201620817535.2
• 申請日: 2016-07-29
• 公開（公告）號: CN206333565U
• 公開（公告）日: 2017-07-18
• 發明（設計）人: 陳鵬
• 申請（專利權）人: 陳鵬
• 主分類號: A47B41/02
• 分類號: A47B41/02;A47B41/00
• 代理公司: 西安睿通知識產權代理事務所(特殊普通合伙)61218
• 代理人: 車寧華

技術領域

本實用新型屬于教學用具領域，特別是涉及教室中最常使用的一種多功能課桌。

背景技術

現在學生學業負擔重、壓力大，高中學生甚是如此，課桌上往往擺滿了課本、資料、作業本、工具書以及水杯等物品顯得雜亂無章，致使學生學習可利用的空間變的更加狹小，不僅影響學習，還影響身體健康。

發明內容

本實用新型的目的是提供一種多功能課桌，用以解決課桌空間狹小，桌上陳列的物品雜亂無章的問題。

為了達到上述目的，本實用新型采用以下技術方案予以實現。

一種多功能課桌，其特征在于：包括桌面，所述桌面上設置有書架，桌面的下方設置有支撐腿，所述支撐腿與桌面之間設有抽屜。

上述方案，書架用來陳列書籍和水瓶，抽屜用于放置書包，該課桌結構簡單，實用性強。

作為本實用新型技術方案的進一步改進，所述書架為扇形翻轉書架，所述桌面上設置有安裝槽，所述扇形翻轉書架裝配在所述安裝槽內。

上述改進，書架采用扇形翻轉書架，工作時開口朝上作為書架使用，開口朝下其前側的底面與桌面平行作為桌面的延伸部分來使用。

作為上述方案的進一步改進，所述扇形翻轉書架通過水平軸鉸接在所述安裝槽內，所述桌面的邊沿設置有銷孔，所述銷孔中設置有插銷，所述扇形翻轉書架的側壁設置有定位孔，所述插銷的一端伸入所述定位孔中。

上述改進，扇形翻轉書架以水平軸為軸線做上下翻轉運動，插銷作為定 位來使用保證扇形翻轉書架所呈現的工作狀態。

作為本實用新型技術方案的進一步改進，所述桌面與所述支撐腿之間設置有儲藏柜，所述儲藏柜設置在所述抽屜的一側。

上述改進，在課桌中加入了儲藏柜，用于收藏學生個人的一些貴重和私密的物品。

作為本實用新型技術方案的進一步改進，還包括折疊板，所述支撐腿的數量為多個，多個所述支撐腿對稱設置在所述桌面下方的兩側，所述折疊板水平設置在所述的桌面下方兩側的支撐腿之間。

上述改進，通過在支撐腿之間安裝折疊板，用來放置暫時不用的書籍，減少其他地方放書的壓力。

作為上述方案的進一步改進，所述折疊板包括第一橫向板和第二橫向板，所述第一橫向板固定在所述桌面下方兩側的支撐腿之間，所述第二橫向板鉸接在所述第一橫向板的一側，所述桌面下方的支撐腿內側分別設有凸臺，所述第二橫向板展開時搭在所述凸臺上。

上述改進，折疊板由第一橫向板和第二橫向板鉸接構成，根據不同情況可以使第二橫向板展開或者折疊起來，為了保證第二橫向板展開時穩定，故而在其下方的支撐腿內側分別設有用于支撐的凸臺。

本實用新型的技術方案與市場上現有的同類產品相比較，具有以下優點：(1)結構簡單，制作成本低：(2)外形美觀，使人感覺身心愉悅；(3)集多種功能于一身，實用性強。

附圖說明

圖1：本實用新型的一種多功能課桌的結構示意圖。

圖中：1、桌面；2、書架；3、水平軸；4、插銷；5、儲藏柜；6、第一橫向板；7、凸臺；8、第二橫向板；9、支撐腿；10、抽屜。

具體實施方式

以下結合附圖說明和具體實施例對本實用新型的技術方案作進一步的說 明。

參照圖1，本實用新型的一種多功能課桌的結構示意圖，包括桌面1，桌面1上設置有書架2，桌面1的下方設置有支撐腿9，支撐腿9與桌面1之間設有抽屜10。

圖1中所選用的書架2為扇形翻轉書架，桌面1上設置有安裝槽，扇形翻轉書架裝配在所述安裝槽內。具體來說，扇形翻轉書架通過水平軸3鉸接在安裝槽內可進行上下翻轉運動，桌面1的邊沿設置有銷孔，銷孔中設置有插銷4，扇形翻轉書架的側壁設置有定位孔，插銷4的一端伸入定位孔中對扇形翻轉書架進行限位。

為了保護學生的貴重物品和私密物品，在桌面1與支撐腿9之間設置有儲藏柜5，儲藏柜5設置在抽屜10的一側。

由于高中學生課業繁多，尤其是高三學生，故而在桌面1下方兩側的支撐腿9之間設有折疊板，用來放置暫時不用的書籍，減少其他地方放書的空間壓力。折疊板包括第一橫向板6和第二橫向板8，第一橫向板6固定在桌面1下方兩側的支撐腿9之間，第二橫向板8鉸接在第一橫向板6的一側，為了保證第二橫向板8展開時穩定，故而在其下方的支撐腿9內側分別設有用于支撐的凸臺7。

顯然，本領域的技術人員可以對本實用新型進行各種改動和變形而不脫離本實用新型的精神和范圍。這樣，倘若本實用新型的這些改動和變形屬于本實用新型權利要求及其等同技術范圍之內，則本實用新型也包含這些改動和變型在內。