[實用新型]一種數學教學用直角坐標尺有效
申請號: | 201620791301.5 | 申請日: | 2016-07-26 |
公開(公告)號: | CN206287712U | 公開(公告)日: | 2017-06-30 |
發明(設計)人: | 李元旦;曾云輝 | 申請(專利權)人: | 衡陽師范學院 |
主分類號: | B43L13/02 | 分類號: | B43L13/02 |
代理公司: | 長沙楚為知識產權代理事務所(普通合伙)43217 | 代理人: | 李大為 |
地址: | 421002 湖*** | 國省代碼: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索關鍵詞: | 一種 數學 教學 直角 標尺 | ||
1.一種數學教學用直角坐標尺,包括橫向導軌、直角坐標尺框體、縱向導軌、橫桿和豎槽,其特征在于,所述直角坐標尺框體內部設置有坐標系畫線槽,直角坐標尺框體內側面上設置有橫向刻度線和縱向刻度線,直角坐標尺框體的相鄰兩條邊上分別設置有橫向導軌和縱向導軌,所述縱向導軌上安裝有橫桿定位套,橫桿定位套側面連接滑動座,滑動座上設有滑動旋鈕,橫桿定位套中部穿設有桿套筒,橫桿定位套上設有筒調節鈕,桿套筒內安裝有橫桿,橫桿內開設有橫槽,所述橫向導軌上安裝有縱桿定位套,縱桿定位套上連接豎桿,豎桿內開設有豎槽。
2.根據權利要求1所述的一種數學教學用直角坐標尺,其特征在于,所述橫向導軌和縱向導軌相互垂直,橫向導軌和縱向導軌交接處安裝有鐵磁塊。
3.根據權利要求1所述的一種數學教學用直角坐標尺,其特征在于,所述縱桿定位套與橫桿定位套的結構相同。
4.根據權利要求1所述的一種數學教學用直角坐標尺,其特征在于,所述橫槽和豎槽內均設置有定位針。
5.根據權利要求1或2所述的一種數學教學用直角坐標尺,其特征在于,所述縱向導軌上遠離鐵磁塊的一端設有橫向擋板,橫向擋板設置在直角坐標尺框體上且與縱向導軌垂直設置;橫向導軌上遠離鐵磁塊的一端設有縱向擋板,縱向擋板設置在直角坐標尺框體上且與橫向導軌垂直設置。
6.根據權利要求5所述的一種數學教學用直角坐標尺,其特征在于,所述橫向擋板及縱向擋板的內側均設置有放置槽。
7.根據權利要求5所述的一種數學教學用直角坐標尺,其特征在于,所述橫向擋板及縱向擋板交接處安裝有鐵磁塊。
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