[實用新型]一種齒科教學(xué)模型

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201620533839.6
• 申請日: 2016-06-02
• 公開（公告）號: CN206134072U
• 公開（公告）日: 2017-04-26
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 王培創(chuàng)
• 申請（專利權(quán)）人: 上海宣宇醫(yī)療設(shè)備股份有限公司
• 主分類號: G09B23/28
• 分類號: G09B23/28
• 代理公司: 上海申新律師事務(wù)所31272
• 代理人: 俞滌炯

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及教學(xué)用具的技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種齒科教學(xué)模型。

背景技術(shù)

隨著國家和人民生活水平的提高，人們對口腔修復(fù)的愿望越來越高，口腔修復(fù)的業(yè)務(wù)也積聚上升，隨之而來的是口腔科醫(yī)師、技師的培訓(xùn)業(yè)務(wù)量成倍上升，醫(yī)師越來越需要模擬臨床的齒科教學(xué)模型。現(xiàn)有的齒科教學(xué)工具中，需要用齒科教學(xué)模型進行模擬操作，因此齒科教學(xué)模型與實際應(yīng)用情況越接近，則越有助于教學(xué)。在使用齒科教學(xué)模型時，由于使用者的身高不同，因此需要調(diào)節(jié)齒科教學(xué)模型中仿真模型的高度，現(xiàn)有的齒科教學(xué)模型中，在調(diào)節(jié)仿真模型的高度時，仿真模型也隨之旋轉(zhuǎn)，不符合實際情況中患者所處的狀態(tài)，因此無法真實的模擬實際情況，不利于使用者的使用，更不利于教學(xué)。

實用新型內(nèi)容

有鑒于此，本實用新型提出的一種齒科教學(xué)模型，以解決現(xiàn)有的齒科教學(xué)模型在調(diào)節(jié)仿真模型高度時，仿真模型隨之旋轉(zhuǎn)，無法真實的模擬實際情況，不利于使用者的使用，更不利于教學(xué)的問題。

為達(dá)到上述目的，本實用新型的技術(shù)方案是這樣實現(xiàn)的：

一種齒科教學(xué)模型，其中，包括：移動柜、仿真模型、控制部、以及運動部；所述運動部分別連接所述仿真模型和所述移動柜，并驅(qū)動所述仿真模型運動；

其中，所述運動部件包括：

連接臂，所述連接臂的一端固定在所述移動柜的上表面；

連接軸，所述連接軸固定在所述連接臂上，且位于所述連接臂與所述移動柜相連的一端，所述連接軸的一端垂直插入所述連接臂的側(cè)壁中；

固定桿，所述固定桿插設(shè)在所述連接臂的另一端上，所述固定桿與所述連接臂間隙配合，所述固定桿還與所述仿真模型固定連接；

驅(qū)動裝置，所述驅(qū)動裝置與所述連接軸相連，驅(qū)動所述連接軸旋轉(zhuǎn)，帶動所述連接臂以所述連接軸為旋轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)。

上述的一種齒科教學(xué)模型，其中，所述運動部件還包括：傳動部件，所述傳動機構(gòu)包括第一齒輪機構(gòu)、第二齒輪機構(gòu)、以及皮帶；所述第一齒輪機構(gòu)設(shè)置在所述連接臂上，且與所述連接軸同一端；所述第二齒輪機構(gòu)設(shè)置在所述連接臂的另一端；所述皮帶套設(shè)在所述第一齒輪機構(gòu)和所述第二齒輪機構(gòu)上，促使所述第一齒輪機構(gòu)與所述第二齒輪機構(gòu)同步運動。

上述的一種齒科教學(xué)模型，其中，所述第一齒輪機構(gòu)包括第一齒輪和旋轉(zhuǎn)桿，所述旋轉(zhuǎn)桿的一端垂直插設(shè)在所述連接臂的側(cè)壁上，所述第一齒輪套設(shè)在所述旋轉(zhuǎn)桿上，并與所述旋轉(zhuǎn)桿固定連接。

上述的一種齒科教學(xué)模型，其中，所述第二齒輪機構(gòu)包括第二齒輪，所述第二齒輪套設(shè)在所述固定桿上，并與所述固定桿固定連接，所述第二齒輪帶動所述固定桿轉(zhuǎn)動運動。

上述的一種齒科教學(xué)模型，其中，所述皮帶套設(shè)在第一齒輪和第二齒輪上，帶動所述第一齒輪和第二齒輪同步旋轉(zhuǎn)。

上述的一種齒科教學(xué)模型，其中，所述連接軸的一端的端面上設(shè)置有軸孔，且該端插設(shè)在所述連接臂內(nèi)，所述旋轉(zhuǎn)桿設(shè)置在所述連接臂內(nèi)的一端嵌入所述軸孔中，且與所述軸孔間隙配合。

上述的一種齒科教學(xué)模型，其中，所述仿真模型包括一固定座，所述固定座套設(shè)在所述連接臂上，并通過所述固定桿固定。

上述的一種齒科教學(xué)模型，其中，所述固定桿的兩端還套設(shè)有軸套，所述軸套插設(shè)在所述連接臂中，且位于所述連接臂與所述固定座之間。

上述的一種齒科教學(xué)模型，其中，所述旋轉(zhuǎn)桿與所述側(cè)壁間隙配合。

上述的一種齒科教學(xué)模型，其中，所述旋轉(zhuǎn)桿還與所述驅(qū)動裝置相連，所述驅(qū)動裝置驅(qū)動所述旋轉(zhuǎn)桿轉(zhuǎn)動。

本實用新型由于采用了上述技術(shù)，產(chǎn)生的積極效果是：

(1)本實用新型中所述連接臂與所述仿真模型活動連接，所述連接臂旋轉(zhuǎn)時不帶動所述仿真模型轉(zhuǎn)動，仿真模型始終與所述移動柜間的夾角不變，更能模擬真實的情況，使得齒科教學(xué)模型在調(diào)節(jié)仿真模型高度時，仿真模型不會隨之旋轉(zhuǎn)，可以更加真實的模擬實際情況，利于使用者的使用，也利于教學(xué)的問題。

(2)同時，所述連接臂中設(shè)置傳動機構(gòu)，促使所述仿真模型單獨運動，使得本實用新型更接近實際的應(yīng)用環(huán)境。

附圖說明

構(gòu)成本實用新型的一部分的附圖用來提供對本實用新型的進一步理解，本實用新型的示意性實施例及其說明用于解釋本實用新型，并不構(gòu)成對本實用新型的不當(dāng)限定。在附圖中：

圖1為本實用新型一種齒科教學(xué)模型狀態(tài)一的側(cè)視圖；

圖2為本實用新型一種齒科教學(xué)模型狀態(tài)二的側(cè)視圖；

圖3為本實用新型一種齒科教學(xué)模型狀態(tài)一的俯視圖的剖視圖；

圖4為圖3中A部的放大圖；