[實用新型]新型詩詞歌賦教學架

有效

• 申請號: 201620474227.4
• 申請日: 2016-05-23
• 公開（公告）號: CN206133951U
• 公開（公告）日: 2017-04-26
• 發明（設計）人: 夏多多;許蓮花
• 申請（專利權）人: 湖南城市學院
• 主分類號: G09B1/08
• 分類號: G09B1/08;G09B3/02;G09B5/04
• 代理公司: 北京國坤專利代理事務所(普通合伙)11491
• 代理人: 郭偉紅

技術領域

本實用新型涉及教學教具技術領域，具體涉及新型詩詞歌賦教學架。

背景技術

教具是以傳播科技、教育人為目的的實物，是完全的科技傳媒，是青少年科技活動中不可缺少的器材。科技活動中用的教具有實物教具和復制品教具。具體有來自自然界的標本或樣品：如用于科技教育活動中的生物標本、礦物標本、化石、巖石及珍稀動物樣品等。還有標本的仿制品和模型：有些標本十分珍貴(如北京猿人頭蓋骨化石)，不宜到處傳播，于是人們制作了各種仿制品以及模型，用以傳播科技信息。又如人體解剖模型、航、海、車三模所用的模型等。教具還可以分成演示用和實習操作用兩種。

一般的教師在對于詩詞歌賦的教學時，只是參照課本搬讀，缺乏趣味性，不能提高學生的學習積極性，大大影響教學效率，亟待改進。

實用新型內容

本實用新型的目的在于針對現有技術的缺陷和不足，提供一種結構簡單，設計合理、使用方便的新型詩詞歌賦教學架，方便教師教學的同時，大大提高教學的趣味性，改善課堂教學氛圍，提高教學質量，可調節性強，實用性更強。

為實現上述目的，本實用新型采用的技術方案是：它包含底板、底座、螺桿、磁性插塊、磁性限位邊、磁板、插槽、磁鐵層；底板的內部設有螺孔，螺孔內旋接有螺桿，螺桿的底部連接有底座，底板上設有數個插槽，插槽的開口朝向左右任意一處，插槽內插設有磁性插塊，磁性插塊的外邊緣設有磁性限位邊；所述的底板的左右兩側邊均設有磁鐵層，左側的磁鐵層與磁性插塊相配合連接；所述的磁性插塊的前后兩側均設有磁板。

進一步地，所述的底板的背部設有背板。

進一步地，所述的底板的頂部設有凹槽，凹槽內設有電路板，電路板上連接有擴音器和USB插頭；所述的擴音器和USB插頭均卡設在蓋板上的通孔內，蓋板卡設在凹槽內；所述的擴音器和USB插頭均與電路板上的電源模塊連接。

本實用新型的工作原理：將所需教學的詩詞歌賦寫在磁板上，再將磁板鐵設在磁性插塊上，最后將磁性插塊插設在插槽內，教師可以選擇性的將詩詞歌賦寫在前后兩側的磁板上，用于對學生進行測試，提高學習積極性，同時由于磁板上的字可以擦除，方便書寫。

采用上述結構后，本實用新型有益效果為：本實用新型所述的新型詩詞歌賦教學架，方便教師教學的同時，大大提高教學的趣味性，改善課堂教學氛圍，提高教學質量，可調節性強，實用性更強，本實用新型具有結構簡單，設置合理，制作成本低等優點。

附圖說明

為了更清楚地說明本實用新型實施例或現有技術中的技術方案，下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動性的前提下，還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。

圖1是本實用新型的結構示意圖。

圖2是本實用新型中底板的結構剖視圖。

圖3實施例一的結構示意圖。

附圖標記說明：

底板1、底座2、螺桿3、磁性插塊4、磁性限位邊5、磁板6、插槽7、磁鐵層8、背板9、螺孔10、USB插頭11、擴音器12、凹槽13、蓋板14、電路板15、通孔16。

具體實施方式

下面結合附圖對本實用新型作進一步的說明。

參看如圖1和圖2所示，本具體實施方式采用的技術方案是：它包含底板1、底座2、螺桿3、磁性插塊4、磁性限位邊5、磁板6、插槽7、磁鐵層8；底板1的內部設有螺孔10，螺孔10內旋接有螺桿3，螺桿3的底部通過螺紋連接有底座2，底板1上設有四個插槽7，插槽7的開口朝向左側設置，插槽7內插設有磁性插塊4，磁性插塊4的外邊緣設有磁性限位邊5，且磁性限位邊5與磁性插塊4為一體式結構；所述的底板1的左右兩側邊均通過雙面膠層黏設有磁鐵層8，左側的磁鐵層8與磁性插塊4相配合連接，便于磁性插塊4的定位；所述的磁性插塊4的前后兩側均設有磁板6，磁板6通過磁性與磁性插塊4連接。