[實用新型]一種減震電動木雕雕刻刀

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201620068531.9
• 申請日: 2016-01-25
• 公開（公告）號: CN205326631U
• 公開（公告）日: 2016-06-22
• 發(fā)明（設計）人: 劉勤
• 申請（專利權）人: 劉勤
• 主分類號: B44B11/00
• 分類號: B44B11/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種雕刻刀具，具體是一種減震電動木雕雕刻刀。

背景技術

電動雕刻刀是雕琢各種木質、玉質、石質等材質的工藝品時經(jīng)常使用到的一種特質電動刀具，是雕刻家從事創(chuàng)作的最直接的助手和伴侶，在雕刻的工藝制作過程中，雕刻刀及其輔助工具起到十分重要的作用。在木雕行業(yè)中，也有許多的電動刀具，但是這些刀具在使用時會產生較強的振動，不利于雕刻人員雕刻，會嚴重影響雕刻品質。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種減震電動木雕雕刻刀，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術方案：

一種減震電動木雕雕刻刀，包括前機箱和后機箱，所述前機箱和后機箱連接，并在中間夾有橡膠墊圈，在后機箱中設有多個橡膠墊，在所述橡膠墊中裝置電機，所述電機通過后支架和前支架固定，所述前機箱中裝有變速控制箱，所述變速控制箱后端通過電機軸與電機連接，前端伸出前機箱外，所述刀具裝在所述變速控制箱前端。

作為本實用新型進一步的方案：所述前機箱和后機箱連接處都設有連接凸臺，并通過螺栓連接兩連接凸臺。

作為本實用新型進一步的方案：所述橡膠墊粘接在后機箱內表面，所述多個橡膠墊與電機接觸的面的面積遠小于電機表面面積。

作為本實用新型進一步的方案：所述變速控制箱通過后擋臺和前限位固定架固定，所述變速控制箱前端設有可裝卸刀具的刀具基座。

作為本實用新型進一步的方案：所述前機箱外側套有橡膠套。

與現(xiàn)有技術相比，本實用新型的有益效果是：本實用新型結構簡單，通過把電機置于后機箱中的橡膠墊中，有效的降低振動強度，通過橡膠墊圈和前機箱連接，實現(xiàn)二次減震，使電機振動降到最小，有效的保證了工作人員的工作時穩(wěn)定的手感，提高了雕刻質量，滿足了廣大用戶的需求。

附圖說明

圖1為減震電動木雕雕刻刀的結構示意圖。

圖中：后機箱1、后支架2、電機3、橡膠墊4、前支架5、連接凸臺6、螺栓7、橡膠墊圈8、電機軸9、后擋臺10、前機箱11、變速控制箱12、橡膠套13、前限位固定架14、刀具基座15、刀具16。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

請參閱圖1，本實用新型實施例中，一種減震電動木雕雕刻刀，包括前機箱11和后機箱1，前機箱11和后機箱1連接，并在中間夾有橡膠墊圈8，在后機箱1中設有多個橡膠墊4，在橡膠墊4中裝置電機3，電機3通過后支架2和前支架5固定，前機箱11中裝有變速控制箱12，變速控制箱12后端通過電機軸9與電機3連接，前端伸出前機箱11外，刀具16裝在變速控制箱12前端，前機箱11和后機箱1連接處都設有連接凸臺6，并通過螺栓7連接兩連接凸臺6，橡膠墊4粘接在后機箱1內表面，多個橡膠墊4與電機3接觸的面的面積遠小于電機3表面面積，變速控制箱12通過后擋臺10和前限位固定架14固定，變速控制箱12前端設有可裝卸刀具的刀具基座15，前機箱11外側套有橡膠套13。本實用新型結構簡單，通過把電機置于后機箱中的橡膠墊中，有效的降低振動強度，通過橡膠墊圈和前機箱連接，實現(xiàn)二次減震，使電機振動降到最小，有效的保證了工作人員的工作時穩(wěn)定的手感，提高了雕刻質量，滿足了廣大用戶的需求。

對于本領域技術人員而言，顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細節(jié)，而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本實用新型。因此，無論從哪一點來看，均應將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實用新型的范圍由所附權利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權利要求的等同要件的含義和范圍內的所有變化囊括在本實用新型內。不應將權利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權利要求。

此外，應當理解，雖然本說明書按照實施方式加以描述，但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領域技術人員應當將說明書作為一個整體，各實施例中的技術方案也可以經(jīng)適當組合，形成本領域技術人員可以理解的其他實施方式。