[實用新型]乙炔生產設備的消防教學演示系統有效
| 申請號: | 201620044743.3 | 申請日: | 2016-01-18 |
| 公開(公告)號: | CN205318741U | 公開(公告)日: | 2016-06-15 |
| 發明(設計)人: | 張茜 | 申請(專利權)人: | 公安消防部隊昆明指揮學校 |
| 主分類號: | G09B25/00 | 分類號: | G09B25/00 |
| 代理公司: | 北京聯瑞聯豐知識產權代理事務所(普通合伙) 11411 | 代理人: | 鄭自群 |
| 地址: | 650208 云*** | 國省代碼: | 云南;53 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 乙炔 生產 設備 消防 教學 演示 系統 | ||
技術領域
本實用新型屬于教學設備技術領域,具體涉及一種乙炔生產設備的消防教 學演示系統。
背景技術
目前我國乙炔生產主要采用敞開式乙炔發生器進行制氣,乙炔發生器產生的 粗制乙炔氣經過氣液分離儲存在儲氣柜中。儲氣柜內的乙炔通入凈化器,利用 凈化劑除去硫、磷等雜質,制成精制乙炔。精制乙炔除去水分后,進入乙炔壓 縮機,壓縮后的乙炔經氣液分離器和高壓干燥器除掉水分,使乙炔氣體中的含 水量低于0.03%,成為合格的乙炔氣體。合格的高壓乙炔氣體可通過管道輸送 到用氣裝置,或輸送到乙炔充裝臺,通過乙炔匯排將其充裝到溶解乙炔氣瓶。 乙炔生產是甲類生產,在整個生產過程中存在著較大的火災爆炸危險性,故在 消防監督管理中屬于重點單位。
目前,乙炔生產設備的消防教學的主要學習方式是主要是通過學習理論原理 知識和系統圖片來掌握,由于書面知識的理論性、靜態性、不直觀性,使學生 很難掌握系統技術細節和動態運行狀態,難于達到良好的學習效果;或者通過 單體設備連接組成具有演示功能的系統,這些系統一般不具有真實可操作性, 無法進行火點設置,無法提供試驗功能,不便于學習者進行演示和模擬。因此 需要一種可視化程度高的乙炔生產設備的消防教學演示系統來彌補在實踐教學 中的空白。
實用新型內容
本實用新型針對現有技術的不足,提供了一種實用、可視化程度高、方便教 學演示的乙炔生產設備的消防教學演示系統,彌補在實踐教學中的空白,重點 突出工業制取乙炔生產工藝中制氣、凈化、壓縮過程中的火災爆炸危險性,能 夠直觀演示安全水封、正、逆水封及阻火器等防火設施在生產設備工藝中的阻 火效果、動作過程及原理。
本實用新型的技術方案是這樣實現的:一種乙炔生產設備的消防教學演示 系統包括依次連接的氮氣管線、電石儲斗、乙炔發生器、冷卻塔、清凈塔、中 和塔和氣柜,其特征在于,所述乙炔發生器一側連接有安全水封,另一側通過相 互并聯連接的正水封和逆水封與冷卻塔連接;所述中和塔和氣柜之間設有水封。
所述安全水封和電石儲斗上部還設置有阻火器。
所述乙炔發生器包括由透明材料制成的外殼,所述外殼內部中央設置有攪 拌槳,所述攪拌槳其頂部設有分配器,其底部連接有攪拌器。
所述冷卻塔、清凈塔、中和塔、安全水封、正水封和逆水封均由透明材料 制成。
所述乙炔發生器、冷卻塔、清凈塔、中和塔、安全水封、正水封和逆水封 之間通過管道連接,所述管道與各設備的連接部位以卡扣或絲扣方式進行組合 拆卸安裝。
所述的乙炔生產設備的消防教學演示系統安裝在移動小車上。
本實用新型解決了背景技術中存在的缺陷,具有以下有益效果:
本實用新型提供的乙炔生產設備的消防教學演示系統,可視化程度高、彌 補在實踐教學中的空白。以教學模型形式將整體生產工藝直觀清晰展示,重點 突出工業制取乙炔生產工藝中制氣、凈化、壓縮過程中的火災爆炸危險性,通 過設定乙炔發生器著火、清凈等中間設備著火兩種工況能夠直觀演示安全水封、 正、逆水封及阻火器等防火設施在生產設備工藝中的阻火效果、動作過程及原 理。此外,各關鍵設備材料全部采用透明材料,實現裝置及設備內部結構清晰、 反應過程全程可視化程度高。
附圖說明
圖1為乙炔生產設備的消防教學演示系統的示意圖;
圖中:1-電石儲斗,2-乙炔發生器,21-攪拌器,22-攪拌槳,23-分配器, 24-外殼,3-氮氣管線,4-正水封,5-逆水封,6-安全水封,7-阻火器,8-冷卻 塔,9-清凈塔,10-中和塔,11-水封,12-氣柜。
具體實施方式
下面將結合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術方 案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實 施例,而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例,本領域普通技術人 員在沒有作出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型 保護的范圍。
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