[實用新型]會計教學用速查卡有效
| 申請號: | 201620043235.3 | 申請日: | 2016-01-18 |
| 公開(公告)號: | CN205375918U | 公開(公告)日: | 2016-07-06 |
| 發明(設計)人: | 王菲 | 申請(專利權)人: | 大慶師范學院 |
| 主分類號: | G09B19/18 | 分類號: | G09B19/18 |
| 代理公司: | 大慶禹奧專利事務所 23208 | 代理人: | 朱士文;楊曉梅 |
| 地址: | 163000 黑龍江*** | 國省代碼: | 黑龍江;23 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 會計 教學 用速查卡 | ||
技術領域
本實用新型屬于教學裝置技術領域,尤其涉及一種會計教學用速查卡。
背景技術
以往會計專業教師在講公式關系時,只能夠用語言來講解,要想使會計專業課講解的生動、有趣是非常困難的,會計專業本來就是一門比較枯燥乏味的學科,而且會計專業所用的公式繁多,容易記混淆,如果能夠有比較生動的教具作輔助來講解會計課,應該能夠使會計課更加容易理解和掌握。
實用新型內容
本實用新型所解決的技術問題采用以下技術方案來實現:一種會計教學用速查卡,包括底板和轉動盤,所述的轉動盤通過固定銷將其固定在底板上,所述的轉動盤包括底盤和轉盤,所述的底盤上均勻設有四塊公式統計塊,所述的轉盤上設有凹槽,所述的底板下端活動連接支撐座,所述的支撐座底端固定連接支撐柱,所述的支撐柱底端通過軸承連接固定盤,所述的固定盤上表面設有磁扣,所述的底板為磁性白板。
所述的公式統計塊分為不同彩社區。
所述的底板上設有掛鉤。
所述的公式統計塊包括資產統計公式區、工資統計公式區、報銷統計公式區和銷售統計公式區。
本實用新型的有益效果為:結構設計合理、構思巧妙新穎,通過軸承可帶動轉盤旋轉,轉盤旋轉的趣味性不但容易吸引學生的注意力,而且還便于不同角度的學生觀看學習,更便于學生真正理解相關知識,從而對牢記公式起到一定的幫助作用;另外,在不使用時可將底板拆下,并通過磁扣將固定盤固定在底板后面,這樣便于教師攜帶,制造成本低,易于大規模推廣應用。
附圖說明
圖1是本實用新型的結構示意圖;
具體實施方式
以下結合附圖對本實用新型做進一步描述:一種會計教學用速查卡,包括底板10和轉動盤,所述的轉動盤通過固定銷1將其固定在底板10上,所述的轉動盤包括底盤9和轉盤8,所述的底盤9上均勻設有四塊公式統計塊2,所述的轉盤8上設有凹槽,所述的底板10下端活動連接支撐座7,所述的支撐座7底端固定連接支撐柱6,所述的支撐柱6底端通過軸承5連接固定盤4,所述的固定盤4上表面設有磁扣3,所述的底板10為磁性白板。所述的公式統計塊2分為不同彩社區。所述的底板10上設有掛鉤11。所述的公式統計塊2包括資產統計公式區、工資統計公式區、報銷統計公式區和銷售統計公式區。
教師在授課時,先將底板10、支撐座7、支撐柱6和固定盤4進行安裝,并通過固定盤4將其固定在講桌上,通過轉動底板10可使每個角度的學生都能看清底板上所講的會計公式,講到所需公式時將轉盤8上的凹槽對準所需公式即可,操作簡單方便,也可將底板10通過掛鉤11掛在黑板上進行講解,一物兩用,使用效果好。
本實用新型結構設計合理、構思巧妙新穎,通過軸承5可帶動轉盤8旋轉,轉盤8旋轉的趣味性不但容易吸引學生的注意力,而且還便于不同角度的學生觀看學習,更便于學生真正理解相關知識,從而對牢記公式起到一定的幫助作用;另外,在不使用時可將底板10拆下,并通過磁扣3將固定盤4固定在底板10后面,這樣便于教師攜帶,制造成本低,易于大規模推廣應用。
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