[實用新型]會計教學用速查卡

有效

• 申請號: 201620043235.3
• 申請日: 2016-01-18
• 公開（公告）號: CN205375918U
• 公開（公告）日: 2016-07-06
• 發明（設計）人: 王菲
• 申請（專利權）人: 大慶師范學院
• 主分類號: G09B19/18
• 分類號: G09B19/18
• 代理公司: 大慶禹奧專利事務所 23208
• 代理人: 朱士文;楊曉梅

技術領域

本實用新型屬于教學裝置技術領域，尤其涉及一種會計教學用速查卡。

背景技術

以往會計專業教師在講公式關系時，只能夠用語言來講解，要想使會計專業課講解的生動、有趣是非常困難的，會計專業本來就是一門比較枯燥乏味的學科，而且會計專業所用的公式繁多，容易記混淆，如果能夠有比較生動的教具作輔助來講解會計課，應該能夠使會計課更加容易理解和掌握。

實用新型內容

本實用新型所解決的技術問題采用以下技術方案來實現：一種會計教學用速查卡，包括底板和轉動盤，所述的轉動盤通過固定銷將其固定在底板上，所述的轉動盤包括底盤和轉盤，所述的底盤上均勻設有四塊公式統計塊，所述的轉盤上設有凹槽，所述的底板下端活動連接支撐座，所述的支撐座底端固定連接支撐柱，所述的支撐柱底端通過軸承連接固定盤，所述的固定盤上表面設有磁扣，所述的底板為磁性白板。

所述的公式統計塊分為不同彩社區。

所述的底板上設有掛鉤。

所述的公式統計塊包括資產統計公式區、工資統計公式區、報銷統計公式區和銷售統計公式區。

本實用新型的有益效果為：結構設計合理、構思巧妙新穎，通過軸承可帶動轉盤旋轉，轉盤旋轉的趣味性不但容易吸引學生的注意力，而且還便于不同角度的學生觀看學習，更便于學生真正理解相關知識，從而對牢記公式起到一定的幫助作用；另外，在不使用時可將底板拆下，并通過磁扣將固定盤固定在底板后面，這樣便于教師攜帶，制造成本低，易于大規模推廣應用。

附圖說明

圖1是本實用新型的結構示意圖；

具體實施方式

以下結合附圖對本實用新型做進一步描述：一種會計教學用速查卡，包括底板10和轉動盤，所述的轉動盤通過固定銷1將其固定在底板10上，所述的轉動盤包括底盤9和轉盤8，所述的底盤9上均勻設有四塊公式統計塊2，所述的轉盤8上設有凹槽，所述的底板10下端活動連接支撐座7，所述的支撐座7底端固定連接支撐柱6，所述的支撐柱6底端通過軸承5連接固定盤4，所述的固定盤4上表面設有磁扣3，所述的底板10為磁性白板。所述的公式統計塊2分為不同彩社區。所述的底板10上設有掛鉤11。所述的公式統計塊2包括資產統計公式區、工資統計公式區、報銷統計公式區和銷售統計公式區。

教師在授課時，先將底板10、支撐座7、支撐柱6和固定盤4進行安裝，并通過固定盤4將其固定在講桌上，通過轉動底板10可使每個角度的學生都能看清底板上所講的會計公式，講到所需公式時將轉盤8上的凹槽對準所需公式即可，操作簡單方便，也可將底板10通過掛鉤11掛在黑板上進行講解，一物兩用，使用效果好。

本實用新型結構設計合理、構思巧妙新穎，通過軸承5可帶動轉盤8旋轉，轉盤8旋轉的趣味性不但容易吸引學生的注意力，而且還便于不同角度的學生觀看學習，更便于學生真正理解相關知識，從而對牢記公式起到一定的幫助作用；另外，在不使用時可將底板10拆下，并通過磁扣3將固定盤4固定在底板10后面，這樣便于教師攜帶，制造成本低，易于大規模推廣應用。