[實用新型]兒童玩具水杯

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201620033535.3
• 申請日: 2016-01-14
• 公開（公告）號: CN205307802U
• 公開（公告）日: 2016-06-15
• 發(fā)明（設計）人: 張偉東
• 申請（專利權）人: 張偉東
• 主分類號: A63H33/00
• 分類號: A63H33/00;A47G19/22
• 代理公司: 河南科技通律師事務所 41123
• 代理人: 張曉輝;閆瑞霞

技術領域

本實用新型涉及一種兒童益智玩具，具體涉及一種供兒童玩水用的兒童玩具水杯。

背景技術

水能夠流動，無色無味，可以是氣體，可以是液體，也可以變成固體，是有形又無形的捉摸不透的東西，這種無色透明的流動性液體，看得見，摸得著，卻抓不住，神秘莫測，對孩子們充滿了誘惑，水所具有的巨大的空間感和流動感，也給孩子們創(chuàng)造了巨大的想象空間，玩水也成為孩子們的一大喜好，幾乎每一個孩子都喜歡玩水，無論是水龍頭流出的水，還是臉盆內盛的水，只要一有機會，他就會玩?zhèn)€不停，尤其喜歡反復用容器盛水倒入另一個容器，水游戲對幼兒來說，更是變幻無窮。既然孩子對玩水非常感興趣，難以禁止，那我們就好好引導就可以了，這就需要一些供孩子玩水用的玩具，不僅能夠讓孩子自由地玩水也能讓孩子在玩水的過程中對水呈現的一些現象進行觀察、思考，從而提高孩子的觀察力和智力。

發(fā)明內容

為了更好地讓孩子觀察和反思水的流動性，本實用新型提供一種供兒童玩水用的兒童玩具水杯。

為了實現上述發(fā)明目的，本實用新型的技術方案是：一種兒童玩具水杯，包括杯體，所述杯體內固定設有把杯體內空間分隔為上、下兩部分的隔板，所述杯體側壁上部設有出水管，杯體側壁設有連接杯體上部空間和下部空間的連通管，杯體中設有一根穿過隔板的中空立管，所述中空立管上端設有三通連接頭，所述三通連接頭連接有進水管和溢流管，所述溢流管口處于杯體外側上方，所述三通連接頭可繞中空立管旋轉。

所述進水管開口向上，并且進水管口呈漏斗狀。

所述兒童玩具水杯還包括用來放置杯體并容納從出水口處所流出水的盛水盤。

所述盛水盤里設置有微型水泵，所述水泵出口與所述進水管進口連接。

所述盛水盤里設置有水輪，所述水輪處于出水口水流的下方。

所述兒童玩具水杯選用透明的材料制成。

所述杯體內底部設置有反光鏡。

所述杯體包括可拆分連接的杯體上部和杯體下部，所述出水管、連通管均和杯體可拆分連接，所述中空立管和隔板可拆分連接，所述進水管、溢流管均和三通連接頭可拆分連接，所述三通連接頭和中空立管之間可拆分連接。

所述中空立管下端設有限位環(huán)。

有益效果：

本實用新型兒童玩具水杯，為孩子玩水提供一種具有趣味性的工具，孩子看到水從進水口進去到出水口出來的現象，對水的流動路程充滿好奇，尤其是本實用新型兒童玩具水杯杯體和管道選用透明的材料制成時，便于孩子直觀地觀察水的流動，看到水整個流入的過程，感受到水的魔力；本實用新型各部件間的可拆分連接，能夠鍛煉孩子的動手能力。

附圖說明

圖1是本實用新型實施例1中兒童玩具水杯的結構示意圖；

圖2是本實用新型實施例1中兒童玩具水杯的豎直方向的剖視圖；

圖3是本實用新型實施例2中兒童玩具水杯的結構示意圖；

圖4是本實用新型實施例2中杯體分解圖。

在圖中，杯體1、隔板2、出水管3、連通管4、中空立管5、三通連接頭6、進水管7、進水管口8、盛水盤9、微型水泵10、水輪11、溢流管12、杯體上部13、杯體下部14、限位環(huán)15、反光鏡16。

具體實施方式

下面結合附圖、通過具體實施例對本發(fā)明作進一步詳述。以下實施例只是描述性的，不是限定性的，不能以此限定本發(fā)明的保護范圍。

實施例1

參見圖1和圖2，一種兒童玩具水杯，其中，包括杯體1，所述杯體內固定設有把杯體1內空間分隔為上、下兩部分的隔板2，杯體1側壁上部設有出水管3，杯體1側壁設有連接杯體上部空間和下部空間的連通管4，杯體1中設有一根穿過隔板的中空立管5，所述中空立管5上端設有三通連接頭6，所述三通連接頭6連接有進水管7和溢流管12，所述溢流管12口處于杯體1外側上方，所述三通連接頭6可繞中空立管5旋轉。所述進水管7開口向上，并且進水管口8呈漏斗狀，所述兒童玩具水杯選用透明的材料制成，并且在杯體1內底部設置有反光鏡16。

實施例2

參見圖3和圖4，一種兒童玩具水杯，其中，包括杯體1，所述杯體內固定設有把杯體1內空間分隔為上、下兩部分的隔板2，杯體1側壁上部設有出水管3，杯體1側壁設有連接杯體上部空間和下部空間的連通管4，杯體1中設有一根穿過隔板的中空立管5，所述三通連接頭6連接有進水管7和溢流管12，所述溢流管12口處于杯體1外側上方，所述三通連接頭6可繞中空立管5旋轉。