[實用新型]一種新型帶保暖設施的綠色環保課桌

有效

• 申請號: 201620027535.2
• 申請日: 2016-01-13
• 公開（公告）號: CN205267446U
• 公開（公告）日: 2016-06-01
• 發明（設計）人: 張弛
• 申請（專利權）人: 湖南城市學院
• 主分類號: A47B41/00
• 分類號: A47B41/00;A47B41/02;A47B41/06
• 代理公司: 北京華仲龍騰專利代理事務所(普通合伙) 11548
• 代理人: 姜慶梅

技術領域

本實用新型涉及一種課桌，具體是一種新型帶保暖設施的綠色環保課桌。

背景技術

目前，同時隨著社會城市化、科技化、人性化的發展，科教行業得到了蓬勃的發展，越來越多的學校被建成，隨之而來的是課桌使用量的增加和冬天在課桌上看書寫字太冷問題的彰顯；而且學生在學習時所使用的課桌主要由桌面和桌腿構成，這種課桌不能夠集中收攏書籍，且無法供氧，不能夠給學生提供一個舒適的學習環境。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種新型帶保暖設施的綠色環保課桌以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：

一種新型帶保暖設施的綠色環保課桌，包括書架、花盆、垃圾盒、蓋板、桌腿、滑軌、電源插頭、保暖設備、桌面、電源插頭收納盒、滑蓋和滑塊；所述桌面的最前方設有書架；所述書架由塑鋼制成，長度和桌面的長度相同，且寬度比課本寬3-5cm，高度為10cm；課桌的右側設有花盆和垃圾盒；所述花盆在垃圾盒的前方；所述花盆和垃圾盒上均設有滑塊；所述滑塊為楔形滑塊；所述垃圾盒上設有蓋板；課桌的右側設有滑軌；所述滑軌為楔形滑軌；所述滑軌和滑塊配合使用，用于連接課桌、垃圾盒和花盆；所述桌面上設有保溫設備；所述桌面底部的左右兩側連接有桌腿；課桌左側的桌腿連接有電源插頭；所述課桌和電源插頭連接處設有電源插頭收納盒；所述電源插頭上設有滑蓋；所述滑蓋上設有把手；所述電源插頭和加熱電阻絲相連。

作為本實用新型進一步的方案：所述蓋板的寬度比垃圾盒的寬度大2-3cm。

作為本實用新型再進一步的方案：所述保溫設備主要由加熱電阻絲組成。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：

本實用新型在冬天學習寫字時冷的時候，可以插上電源插頭，加熱電阻絲便會發熱，從而起到保暖的作用；而且本實用新型結構簡單，使用方便，能夠集中收攏書籍，且能夠給學生提供氧氣，綠色、環保又舒適的環境。

附圖說明

圖1為新型帶保暖設施的綠色環保課桌的結構示意圖。

圖2為新型帶保暖設施的綠色環保課桌的左視圖。

圖3為新型帶保暖設施的綠色環保課桌中花盆的結構示意圖。

圖中：1-書架，2-花盆，3-垃圾盒，4-蓋板，5-桌腿，6-滑軌，7-電源插頭，8-保暖設備，9-桌面，10-電源插頭收納盒，11-滑蓋，12-滑塊。

具體實施方式

下面結合具體實施方式對本專利的技術方案作進一步詳細地說明。

請參閱圖1-3，一種新型帶保暖設施的綠色環保課桌，包括書架1、花盆2、垃圾盒3、蓋板4、桌腿5、滑軌6、電源插頭7、保暖設備8、桌面9、電源插頭收納盒10、滑蓋11和滑塊12；所述桌面9的最前方設有書架1；所述書架1由塑鋼制成，長度和桌面9的長度相同，且寬度比課本寬3-5cm，高度為10cm；課桌的右側設有花盆2和垃圾盒3；所述花盆2在垃圾盒3的前方；所述花盆2和垃圾盒3上均設有滑塊12；所述滑塊12為楔形滑塊；所述垃圾盒3上設有蓋板4；所述蓋板4的寬度比垃圾盒3的寬度大2-3cm，這樣的設計是為了方便學生打開蓋板4；課桌的右側設有滑軌6；所述滑軌6為楔形滑軌；所述滑軌6和滑塊12配合使用，用于連接課桌、垃圾盒3和花盆2；花盆2用來種植一些花草，這些植物可以美化學生的學習環境，愉悅心情，給花盆2澆水時，將花盆2從課桌上拆卸下來，澆完水以后，在將花盆2安裝在課桌上；垃圾盒3用來存放垃圾，可以重復利用，避免了使用不環保的一次性垃圾袋；所述桌面9上設有保溫設備8；所述保溫設備8主要由加熱電阻絲組成；所述桌面9底部的左右兩側連接有桌腿5；課桌左側的桌腿5連接有電源插頭7；所述課桌和電源插頭7連接處設有電源插頭收納盒10；所述電源插頭7上設有滑蓋11；所述滑蓋11上設有把手；所述把手方便學生移動滑蓋11；冬天學習寫字時冷的時候，可以插上電源插頭7，加熱電阻絲便會發熱，從而起到保暖的作用；所述電源插頭7和加熱電阻絲相連。

上面對本專利的較佳實施方式作了詳細說明，但是本專利并不限于上述實施方式，在本領域的普通技術人員所具備的知識范圍內，還可以在不脫離本專利宗旨的前提下做出各種變化。