[實用新型]一種小學(xué)用思政答題裝置

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201620023962.3
• 申請日: 2016-01-11
• 公開（公告）號: CN205281862U
• 公開（公告）日: 2016-06-01
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 王西芝
• 申請（專利權(quán)）人: 王西芝
• 主分類號: G09B7/06
• 分類號: G09B7/06
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種小學(xué)用思政答題裝置。

背景技術(shù)

教具是以傳播科技、教育人為目的的實物，是完全的科技傳媒，是青少年科技活動中不可缺少的器材。在思想政治的敬愛哦學(xué)中通常使用到輔助答題的教學(xué)用具。在小學(xué)政治教育工作中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性尤為重要，即教具要具有趣味性，常用的小學(xué)生答題裝置存在趣味性較低的問題，導(dǎo)致教學(xué)效率較差，不能滿足使用的需要。

實用新型內(nèi)容

本實用新型的目的在于提供一種小學(xué)用思政答題裝置，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術(shù)方案：一種小學(xué)用思政答題裝置，包括顯示箱和底座，所述顯示箱的底部安裝有底座，所述顯示箱的前表面嵌裝有顯示屏幕，所述顯示屏幕的兩側(cè)、位于顯示箱的前表面邊緣位置豎向設(shè)置有LED彩燈帶，所述顯示箱的前表面上部中間位置嵌裝有攝像裝置，所述攝像裝置的一側(cè)安裝有紅外感應(yīng)器，所述顯示箱的前表面還裝置有語音輸入裝置，所述語音輸入裝置與位于顯示箱內(nèi)部的語音識別模塊連接，所述顯示箱的側(cè)面還裝置有選擇題按鈕和揚(yáng)聲器，所述顯示箱的內(nèi)部還設(shè)置有控制芯片，所述控制芯片的輸入端分別與顯示屏幕、選擇題按鈕、攝像裝置、紅外感應(yīng)器和語音識別模塊連接，所述控制芯片的輸出端通過導(dǎo)線與LED彩色燈帶和揚(yáng)聲器連接，所述顯示箱的頂部安裝有與控制芯片相連的無線收發(fā)裝置，所述無線收發(fā)裝置還通過無線信號與外部的云處理器連接。

優(yōu)選的，所述顯示屏幕為整合有鍵盤輸入裝置的觸摸式電容屏。

優(yōu)選的，所述選擇題按鈕的表面通過熒光材料印制有字母圖案。

優(yōu)選的，所述底座的底部四角裝置有萬向輪。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果是：該小學(xué)用思政答題裝置通過在答題裝置的外部加設(shè)彩色燈帶和揚(yáng)聲器，能夠在學(xué)生回答問題后給予直觀的鼓勵，提高裝置的趣味性，加設(shè)的攝像裝置能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生與教師的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)交流，同時通過無線收發(fā)裝置與云端的服務(wù)器聯(lián)系，獲取教學(xué)視頻等，提高教學(xué)的效率，加設(shè)的語音識別裝置和選擇按鈕等進(jìn)一步提高了答題的效率和教學(xué)趣味性。

附圖說明

圖1為本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1顯示箱、2底座、3顯示屏幕、4LED彩燈帶、5攝像裝置、6紅外感應(yīng)器、7語音輸入裝置、8語音識別模塊、9選擇題按鈕、10揚(yáng)聲器、11控制芯片、12無線收發(fā)裝置、13云處理器、14萬向輪。

具體實施方式

下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護(hù)的范圍。

請參閱圖1，本實用新型提供一種技術(shù)方案：一種小學(xué)用思政答題裝置，包括顯示箱1、底座2、顯示屏幕3、LED彩燈帶4、攝像裝置5、紅外感應(yīng)器6、語音輸入裝置7、語音識別模塊8、選擇題按鈕9、揚(yáng)聲器10、控制芯片11、無線收發(fā)裝置12、云處理器13和萬向輪14，顯示箱1的底部安裝有底座2，底座2的底部四角裝置有萬向輪14，使得裝置便于攜帶，使用范圍更廣，顯示箱1的前表面嵌裝有顯示屏幕3，顯示屏幕3為整合有鍵盤輸入裝置的觸摸式電容屏，操作簡單、方便，顯示屏幕3的兩側(cè)、位于顯示箱1的前表面邊緣位置豎向設(shè)置有LED彩燈帶4，在學(xué)生答題后根據(jù)答案的正確與否閃爍不同顏色的燈光，增加了學(xué)習(xí)的趣味性，顯示箱1的前表面上部中間位置嵌裝有攝像裝置5，能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生與教師的遠(yuǎn)程教學(xué)，攝像裝置5的一側(cè)安裝有紅外感應(yīng)器6，當(dāng)有學(xué)生站在裝置前面時自動打開屏幕，方便的同時也節(jié)省了電能，顯示箱1的前表面還裝置有語音輸入裝置7，語音輸入裝置7與位于顯示箱1內(nèi)部的語音識別模塊8連接，能夠智能識別學(xué)生的答案，提高了答題的趣味性，顯示箱1的側(cè)面還裝置有選擇題按鈕9和揚(yáng)聲器10，方便進(jìn)行選擇題的解答，選擇題按鈕9的表面通過熒光材料印制有字母圖案，顯示箱1的內(nèi)部還設(shè)置有控制芯片11，控制芯片11的輸入端分別與顯示屏幕3、選擇題按鈕9、攝像裝置5、紅外感應(yīng)器6和語音識別模塊8連接，控制芯片11的輸出端通過導(dǎo)線與LED彩色燈帶4和揚(yáng)聲器10連接，顯示箱1的頂部安裝有與控制芯片11相連的無線收發(fā)裝置12，無線收發(fā)裝置12還通過無線信號與外部的云處理器13連接，實現(xiàn)云端教學(xué)視頻的獲取和播放功能，提高教學(xué)的效率。

盡管已經(jīng)示出和描述了本實用新型的實施例，對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實用新型的原理和精神的情況下可以對這些實施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。