[實用新型]物理教學用斜面演示教具有效
| 申請號: | 201620016547.5 | 申請日: | 2016-01-11 |
| 公開(公告)號: | CN205318710U | 公開(公告)日: | 2016-06-15 |
| 發明(設計)人: | 張永志 | 申請(專利權)人: | 黑龍江大學 |
| 主分類號: | G09B23/08 | 分類號: | G09B23/08 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 150080 黑龍*** | 國省代碼: | 黑龍江;23 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 物理 教學 斜面 演示 教具 | ||
技術領域
本實用新型涉及物理教學斜面學習等領域,具體指一種物理教學用斜面演示教具。
背景技術
斜面是一種簡單機械,可用于克服垂直提升重物之困難,省力但是費距離。距離比和 力比都取決于傾角:斜面與平面的傾角越小,斜面較長,則省力越大,但費距離。斜面與 平面的傾角越大,斜面較短,則省力越小,但省距離。斜面在生活中有廣泛的應用,如盤 山公路、搬運滾筒、斜面傳送帶等。在不計算任何阻力時,斜面的機械效率為100%,如 果摩擦力很小,則可達到很高的效率。即用F2表示力,s表示斜面長,h表示斜面高,物 重為G。物理力學學習中,常常會遇到各類斜面物體受力的問題,但實際中對于此問題的 講解教師們,只是在黑板上畫出各種虛擬的斜面受力分析的圖,這樣,有些存在的真實結 果性問題的問題不會從靜態的圖中表現出來,這對問題的最后解答存在一定的困擾性。
實用新型內容
本實用新型裝置為物理教學用斜面演示教具,斜面能進行各種角度調節來演示重物處 于斜面上的各種狀態。本實用新型采用的技術方案是:利用多個滑動副與轉動副的復合機 構,組成該斜面演示教具,可進行多角度的調節來完成演示操作。
物理教學用斜面演示教具,包括角度指針、斜面板、上鉸鏈銷軸、定滑輪、滑輪座、 高度調節螺桿、調節螺母、復位彈簧、底座板、滑道、彈簧擋板、限位擋板、角度刻度板、 下鉸鏈、平臺板,其特征在于:
在底座板前方的彎板處,通過下鉸鏈與斜面板連接,在斜面板的兩側又連接了角度指 針,兩側的角度指針與角度刻度板配合,處于角度刻度板內的通槽處,角度刻度板通過緊 固螺栓連接于下鉸鏈的兩端,在角度刻度板上標有傾斜角刻度,斜面板的上端,通過上鉸 鏈與平臺板進行連接,在平臺板的中間位置處,通過緊固螺栓連接了滑輪座,在滑輪座上 的中間位置處,通過一銷軸將定滑輪連接于其上,使定滑輪能夠進行自由的轉動,在底座 板上兩側,分別通過緊固螺釘將滑道固定于其上,兩側滑道有限位擋板進行限位,限位擋 板通過緊固螺栓進行緊固連接,在滑道內部的滑塊與上方的彈簧擋板連接,彈簧擋板的上 方設有高度調節螺桿,所述高度調節螺桿上端穿過平臺板上的通孔,并用調節螺母進行固 定,在彈簧擋板與平臺板之間的高度調節螺桿這一段上,又安裝了復位彈簧。
本實用新型的有益效果:本裝置斜面演示教具結構簡單質量輕便,便于教師課前攜帶 使用。在演示過程中能模擬各種重物處于斜面上的受力分析,以及放上重物后應該出現的 效果。通過真實的教具能完全體現出最終問題的解答效果,不用再憑空想象問題的結果是 什么樣子。也省去了教師在黑板上作圖的時間,能夠在課堂上充分利用每一分鐘。
附圖說明
圖1為本實用新型產品整體結構示意圖。
具體實施方式
根據圖1對本實施方式做進一步的說明。本實用新型為物理教學用斜面演示教具,包 括角度指針1、斜面板2、上鉸鏈3銷軸4、定滑輪5、滑輪座6、高度調節螺桿7、調節 螺母8、復位彈簧9、底座板10、滑道11、彈簧擋板12、限位擋板13、角度刻度板15、 下鉸鏈17、平臺板19,其特征在于:
在底座板10前方的彎板處,通過下鉸鏈17與斜面板2連接,在斜面板2的兩側又連 接了角度指針1,兩側的角度指針1與角度刻度板15配合,處于角度刻度板15內的通槽 處,角度刻度板15通過緊固螺栓16連接于下鉸鏈17的兩端,在角度刻度板15上標有傾 斜角刻度,斜面板2的上端,通過上鉸鏈3與平臺板19進行連接,在平臺板19的中間位 置處,通過緊固螺栓18連接了滑輪座6,在滑輪座6上的中間位置處,通過一銷軸4將 定滑輪5連接于其上,使定滑輪5能夠進行自由的轉動,在底座板10上兩側,分別通過 緊固螺釘將滑道11固定于其上,兩側滑道11有限位擋板13進行限位,限位擋板13通過 緊固螺栓14進行緊固連接,在滑道11內部的滑塊與上方的彈簧擋板12連接,彈簧擋板 12的上方設有高度調節螺桿7,所述高度調節螺桿7上端穿過平臺板19上的通孔,并用 調節螺母8進行固定,在彈簧擋板12與平臺板19之間的高度調節螺桿7這一段上,又安 裝了復位彈簧9。
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