[發明專利]基于知識模塊的知識數據庫構建方法、查詢方法及系統在審
| 申請號: | 201611249029.9 | 申請日: | 2016-12-29 |
| 公開(公告)號: | CN106649833A | 公開(公告)日: | 2017-05-10 |
| 發明(設計)人: | 蒲海濤;林金嬌;樊銘渠;王心丹;張國棟 | 申請(專利權)人: | 山東科技大學 |
| 主分類號: | G06F17/30 | 分類號: | G06F17/30 |
| 代理公司: | 濟南圣達知識產權代理有限公司37221 | 代理人: | 張勇 |
| 地址: | 266590 山東省青*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 基于 知識 模塊 數據庫 構建 方法 查詢 系統 | ||
1.一種基于知識模塊的知識數據庫構建方法,其特征在于,包括:
步驟1:構建若干數量的學科知識樹;學科知識樹的個數與學科的數量相同;
構建每個學科知識樹的具體過程為:
步驟1.1:建立學科知識樹的根節點,通過對學科名稱進行編碼而獲得每個學科的唯一標識,并將代表相應學科的唯一標識存儲至相應學科知識樹的根節點中;
步驟1.2:建立學科知識樹的若干個子樹,每個子樹與相應學科的一個課程為一一對應關系;每個子樹包括兩層節點,第一節點為子樹的根節點,其與學科知識樹相連;第二節點為子樹的子節點,每個子樹的子節點均與相應子樹的根節點相連,每個子樹的子節點數量等于相應課程中第一級目錄的數量;
步驟1.3:將相應學科的課程名稱以及每個課程中第一級目錄所關聯的電子數據分別存儲至相應節點內,進而構建出整個學科知識樹并存儲至知識數據庫內;其中,在知識數據庫內每個學科知識樹的所有節點均分配一個地址指針;
步驟2:根據已知的不同課程中第一級目錄所表示的知識上下銜接關系,再利用學科知識樹中所有節點的地址指針來關聯符合這些關系的所有學科知識樹的子樹的子節點,以若干目錄知識數據鏈表存儲至知識數據庫,最終構建出整個知識數據庫。
2.如權利要求1所述的基于知識模塊的知識數據庫構建方法,其特征在于,該方法還包括:若不同課程中第一級目錄所表示的知識相同,則將相應子節點存儲至目錄知識數據鏈表的首端或末端;
或在所述步驟1.3中,利用掃描裝置將相應學科的所有課程中內容轉換為電子數據。
3.一種利用如權利要求1-2中任一項所述的構建方法而構建的知識數據庫的查詢方法,其特征在于,包括:
步驟(1):客戶端輸入用戶的查詢要求;
步驟(2):服務器接收用戶的查詢要求,在知識數據庫中啟動查詢命令,判斷知識數據庫中是否存在查詢要求中的信息,若存在,則查詢出與查詢要求相關的學科知識樹或目錄知識數據鏈表并存儲至查詢結果集合內;否則,結束查詢,輸出信息為空;
步驟(3):服務器輸出查詢結果集合內的查詢結果并在客戶端顯示。
4.如權利要求3所述的查詢方法,其特征在于,若查詢要求為查詢學科的所有課程,則根據學科知識樹,將相應學科的所有課程信息存儲至查詢結果集合內;
或若查詢要求為某一目錄知識,則根據目錄知識數據鏈表,則將查詢到的目錄知識數據鏈表存儲至查詢結果集合內。
5.一種利用如權利要求1-2中任一項所述的構建方法而構建的知識數據庫的查詢系統,其特征在于,包括:
客戶端,被配置為輸入用戶的查詢要求;
服務器,被配置為接收用戶的查詢要求,在知識數據庫中啟動查詢命令;判斷知識數據庫中是否存在查詢要求中的信息,若存在,則查詢出與查詢要求相關的學科知識樹或目錄知識數據鏈表并存儲至查詢結果集合后再全部輸出;否則,結束查詢,輸出信息為空;
所述客戶端,還被配置為接收并顯示查詢結果。
6.如權利要求5所述的查詢方法,其特征在于,所述服務器,還被配置為:
若查詢要求為查詢學科的所有課程,則根據學科知識樹,將相應學科的所有課程信息存儲至查詢結果集合內;
或若查詢要求為某一目錄知識,則根據目錄知識數據鏈表,則將查詢到的目錄知識數據鏈表存儲至查詢結果集合內。
7.一種利用如權利要求1-2中任一項所述的構建方法而構建的知識數據庫的查詢方法,其特征在于,該方法在服務器內完成,具體包括:
接收用戶的查詢要求;
在知識數據庫中啟動查詢命令,判斷知識數據庫中是否存在查詢要求中的信息,若存在,則查詢出與查詢要求相關的學科知識樹或目錄知識數據鏈表并存儲至查詢結果集合內;否則,結束查詢,輸出信息為空;
輸出查詢結果集合內的查詢結果并傳送至客戶端進行顯示。
8.如權利要求7所述的查詢方法,其特征在于,若查詢要求為查詢學科的所有課程,則根據學科知識樹,將相應學科的所有課程信息存儲至查詢結果集合內;
或若查詢要求為某一目錄知識,則根據目錄知識數據鏈表,則將查詢到的目錄知識數據鏈表存儲至查詢結果集合內。
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