[發明專利]一種幼兒早教學習機

在審

• 申請號: 201611241955.1
• 申請日: 2016-12-29
• 公開（公告）號: CN106781730A
• 公開（公告）日: 2017-05-31
• 發明（設計）人: 王立新;徐霞
• 申請（專利權）人: 昆山庫爾卡人工智能科技有限公司
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06
• 代理公司: 蘇州廣正知識產權代理有限公司32234
• 代理人: 馬云玉

技術領域

本發明涉及學習機的技術領域，尤其涉及一種幼兒早教學習機。

背景技術

科學研究表明，兒童在三歲之前智力、體能、個性已經定型80％以上，同時三歲前還是運動、語言等能力發展最快的敏感期，此時讓兒童在父母的鼓勵 和參與下，完成有針對性的智能開發訓練，事半功倍。

但是目前的幼兒學習機功能單一，一般就是作為孩子的玩具，對幼兒的智力開發有一定的局限性。目前市場上的幼兒學習機種類繁多，父母在挑選時也是眼花繚亂。現在的幼兒學習機也存在一些不足，比如沒有設置觸摸顯示屏，這給父母在教幼兒學習時帶來一些不便；再者就是學習機沒有設置能吸引幼兒注意力的東西，使得幼兒對學習機產生興趣，自然對學習就感興趣；最后就是沒有設置漏電保護裝置，在充電時或者使用時漏電都會給學習機或者是幼兒造成傷害。因此需要一種幼兒教學用多功能學習機。

發明內容

本發明主要解決的技術問題是提供一種幼兒早教學習機，功能多樣，采用人性化設計，非常適合幼兒的早教學習，語音和動畫的結合教育使得幼兒對早教的學習產生興趣，同時可以避免學習機在充電時漏電對學習機造成的損壞。

為解決上述技術問題，本發明采用的一個技術方案是：提供了一種幼兒早教學習機，包括外殼本體以及設置在外殼本體上的交互界面和觸控式功能按鍵，還包括設置在外殼本體內的微控制器、處理器、驅動部件、多媒體輸入輸出組件、語音識別組件、存儲模塊和漏電保護裝置，所述的驅動部件分別與微控制器、處理器、驅動部件和多媒體輸入輸出組件相連接，相互連接的微控制器和處理器均與多媒體輸入輸出組件連接在一起，所述的多媒體輸入輸出組件分別與語音識別組件和存儲模塊相連接，所述的語音識別組件和存儲模塊相連接，所述的漏電保護裝置與驅動部件相連接。

在本發明一個較佳實施例中，所述的觸控式功能按鍵為電容式觸摸按鍵或電阻式壓感按鍵。

在本發明一個較佳實施例中，所述的多媒體輸入輸出組件包括語音輸出組件、語音輸入組件、動畫輸出組件和動畫輸出組件。

在本發明一個較佳實施例中，所述的語音輸出組件和語音輸入組件分別與外殼本體外部的揚聲器相連接。

在本發明一個較佳實施例中，所述的動畫輸出組件和動畫輸出組件分別與外殼本體外部的交互界面相連接。

在本發明一個較佳實施例中，所述的交互界面采用觸摸顯示屏。

在本發明一個較佳實施例中，所述的外殼本體的外部還設置有電源接口和有線接口。

在本發明一個較佳實施例中，所述的有線接口為USB接口、mini-usb接口或micro-usb接口中的一種。

在本發明一個較佳實施例中，所述的存儲模塊的內容為32G或64G。

在本發明一個較佳實施例中，所述的幼兒早教學習機還包括錄音單元，所述的錄音單元分別與多媒體輸入輸出組件和存儲模塊相連接。

本發明的有益效果是：本發明的幼兒早教學習機，功能多樣，采用人性化設計，非常適合幼兒的早教學習，設置的觸摸顯示屏，非常適合幼兒的學習，幼兒可以通過手指在觸摸屏上戳戳畫畫，符合幼兒學習的特點；語音和動畫的結合教育使得幼兒對早教的學習產生興趣，同時可以避免學習機在充電時漏電對學習機造成的損壞。

附圖說明

為了更清楚地說明本發明實施例中的技術方案，下面將對實施例描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本發明的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動的前提下，還可以根據這些附圖獲得其它的附圖，其中：

圖1 是本發明幼兒早教學習機的一較佳實施例的結構示意圖。

具體實施方式

下面將對本發明實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅是本發明的一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本發明中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其它實施例，都屬于本發明保護的范圍。

如圖1所示，本發明實施例包括：