[發明專利]一種具有送話拾音功能四人面對面無線式課桌

在審

• 申請號: 201611228528.X
• 申請日: 2016-12-27
• 公開（公告）號: CN106846953A
• 公開（公告）日: 2017-06-13
• 發明（設計）人: 管成運
• 申請（專利權）人: 安徽萬課通電子科技有限公司
• 主分類號: G09B5/14
• 分類號: G09B5/14;A47B41/02
• 代理公司: 合肥廣源知識產權代理事務所(普通合伙)34129
• 代理人: 李顯鋒

技術領域

本發明涉及教學技術領域，特別是涉及一種具有送話拾音功能四人面對面無線式課桌。

背景技術

拾音就是把聲音收集的過程。簡單分為單個人拾音，和聲演唱拾音或合唱拾音。目前數字拾音頭已經走在發展最前沿，數字拾音頭與模擬拾音頭最大的區別在于增加了時鐘電路、存儲器和數字處理器。例如PeakFire推出的數字拾音頭新品，通過軟件系統將模擬信號轉換成數字信號后對數字信號進行快速傅立葉變換和數字濾波，從而將時域信號轉換成頻域信號再進行相應的處理，比如環境噪聲抑制，聲學回聲消除，頻帶均衡處理等。實現噪音的徹底去除，還原人聲。

根據現代化教學過程中學生面對面的學習互動和交流原理設計和發明，同時方便空間布局和換位，是多媒體教學、互動教學、精品課堂的重要教學設備。

隨著多媒體教學設備的逐步擴大應用范圍和日益普及到教學各個方面，給教育教學帶來前所未有的進步和創新，廣大教育機構都將其作為新興的培訓和教學工具投入使用，尤其是培訓學習、多媒體教學、互動教學、精品課堂中經常需要事實的老師與學生互動、同桌面對面學生的互動、臺上臺下交流、手機網絡遠程視頻通話、較大培訓大廳的互動經驗，進行師與生、同桌間、班與班、校與校、臺上臺下以及城鄉之間的遠程教學交流互動，送話拾音功能四人對面式課桌無線版的發明滿足了以上功能，對面對面、同桌之間的互相交流與學習，以及師與生、校與校以及城鄉之間的遠程教學交流互動，但同時也出現了一些需要改進的和升級的技術，比如拾音課桌的搶答、定位，發聲器可編程，設計觸摸屏，增加快捷鍵等功能，更好的讓學生同桌之間互動、學生和老師互動、網上課堂互動，逐步實現課堂作業提交等先進的多媒體網絡教室，豐富了教育、教學過程中的方法，增加了培訓、演講、上課時的互動性，提高了課時進度和學生成績。多媒體直播課堂拾音功能課桌四人對面式課桌的發明大大推進了教學的發展，創新了教學方法和培訓模式，對教育教學更好的貢獻。

發明內容

為了克服上述現有技術的不足，本發明提供了一種具有送話拾音功能四人面對面無線式課桌，是多媒體教育教學過程中學生通過課桌參與互動技術的一次重大改革，提高了面對面、同桌間學習互動性，為多媒體教學、互動教學、精品課堂提供新的教學模式，給優生發揮自己的同桌帶頭的機會，給差生提供了學習參考的榜樣，為每一個學生提供了拾音、錄音回放上傳的實時互動傳輸，是多媒體教學時學生也能參與的直接設備重要組成部分，是教育教學和培訓教學的重要產品，其功能先進，滿足了班與班、校與校以及師生間音頻互動互連。

本發明所采用的技術方案是：

一種具有送話拾音功能四人面對面無線式課桌，包括課桌、搶答按鍵、發聲器、拾音器、功能盒、發射器、電源盒、電源開關、掛鉤、拉簧，所述課桌為四人面對面用課桌，其面板由大面板、斜面板和小面板組成，所述小面板前、后側邊均對稱傾斜連接斜面板上側邊，斜面板下側邊傾斜連接大面板一側邊，所述面板設置在課桌的上部，在每一人用的課桌上所述小面板的右側連接有搶答按鍵和發聲器，搶答按鍵在小面板的右側，發聲器在小面板的左側，每人用課桌的斜面板的左側設有功能盒，功能盒上連接盒蓋，功能盒的右側設置拾音器，所述電源盒設在每人用課桌斜面板的右側，并配有盒蓋，所述課桌的背板設置在小面板下方，并與小面板豎直連接在大面板的后側面，與大面板構成三角狀空間，所述電源開關設置在課桌的一側板上，所述斜面板下方的三角狀空間內設有發射器。

進一步，所述課桌由底條、過渡條、立板、底板、側板、面板、螺釘、背板、隔板組成，所述面板的兩端下側豎直連接側板上邊端，所述隔板一邊豎直連接在面板中間下方，并位于側板間與其平行，所述側板內側面與隔板一側面的下邊間連接底板，所述側板的下邊端連接立板的上端，立板下端連接過渡條的小面，過渡條的大面連接底條的上平面中段，所述的背板豎直設置在小面板的中間，所述面板的斜面板兩端通過螺釘固定于側板上，所述面板的下平面與底板的上平面間對稱連接拉簧，在所述拉簧與底板的連接處設有鎖止件，所述的課桌為對稱結構。

進一步，所述三角狀空間由大面板的后側上平面連接斜面板的下側邊，斜面板上側邊連接小面板前側邊，小面板的下平面連接背板上邊形成的，所述三角狀空間與大面板和底板間的貯物室分隔開，所述三角狀空間的兩端通過側板封閉兩端，側板上部設有通風孔。

進一步，所述搶答按鍵由按鈕、凸圈、固定件、外殼組成，所述凸圈與外殼一體連接，凸圈置于小面板上，凸圈貫穿小面板后通過固定件與外殼螺紋連接進行固定。