[發明專利]一種教學用粉筆夾

在審

• 申請號: 201611043335.7
• 申請日: 2016-11-11
• 公開（公告）號: CN108068498A
• 公開（公告）日: 2018-05-25
• 發明（設計）人: 嚴春燕
• 申請（專利權）人: 廣安市前鋒初級中學校
• 主分類號: B43K23/016
• 分類號: B43K23/016
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本發明涉及教學用具技術領域，具體涉及一種教學用粉筆夾，包括夾持桿和調節桿，所述夾持桿和調節桿均為中空結構，所述夾持桿的一端設有多個彈性夾片，所述彈性夾片沿夾持桿周向均勻分布，所述夾持桿的另一端套設在調節桿內，所述調節桿上設置有鎖緊裝置，所述夾持桿通過鎖緊裝置與調節桿活動連接。本發明結構簡單，降低了使用成本，易于推廣，具有很好的實用性。在使用時，避免了在使用時手指與粉筆的直接接觸，保持使用時的清潔和衛生，不易弄臟周圍物品。并且該裝置結構可調，能夠滿足不同的教學需要。

技術領域

本發明涉及教學用具技術領域，具體涉及一種教學用粉筆夾。

背景技術

粉筆是學校老師在黑板上書寫的常用品，現在，國內使用的粉筆主要有普通粉筆和無塵粉筆兩種，其主要成分均為碳酸鈣和硫酸鈣，或含少量的氧化鈣。教師常需在黑板上書寫、繪圖進行講解。在書寫時手指與粉筆直接接觸，往往一堂課后滿手是白色的粉末，對手造成污染，對人的健康不利。

并且教師在授課的時候，需要經常用粉筆書寫黑板、翻書、或進行其他操作，當用粉筆書寫完成后，拿粉筆的手就要沾上大量的粉塵，而課堂上又沒有能夠及時潔凈的環境，這樣再進行其他操作的時候就會沾到書、教具或衣服等其他物品上引起不便。特別是在上繪畫課時，用手拿著粉筆使用不方便，往往需要在黑板上夠不著的地方進行涂描，如果單純手持粉筆的話，難度較大。

發明內容

本發明的目的在于提供一種結構簡單、操作方便的教學用粉筆夾。

為了達到上述目的，本發明采用的技術方案為：一種教學用粉筆夾，包括夾持桿和調節桿，所述夾持桿和調節桿均為中空結構，所述夾持桿的一端設有多個彈性夾片，所述彈性夾片沿夾持桿周向均勻分布，所述夾持桿的另一端套設在調節桿內，所述調節桿上設置有鎖緊裝置，所述夾持桿通過鎖緊裝置與調節桿活動連接。

如上所述的一種教學用粉筆夾，進一步說明為，所述鎖緊裝置為鎖緊螺栓，所述調節桿上設有與鎖緊螺栓相適配的螺紋孔，所述鎖緊螺栓穿過螺紋孔抵緊位于調節桿內的夾持桿。

如上所述的一種教學用粉筆夾，進一步說明為，所述夾持桿上設置有刻度標志。

如上所述的一種教學用粉筆夾，進一步說明為，所述彈性夾片材質為彈性塑料。

如上所述的一種教學用粉筆夾，進一步說明為，所述彈性夾片數量為4個。

本發明的有益效果是：本發明結構簡單，降低了使用成本，易于推廣，具有很好的實用性。在使用時，避免了在使用時手指與粉筆的直接接觸，保持使用時的清潔和衛生，不易弄臟周圍物品。并且該裝置結構可調，能夠滿足不同的教學需要。

附圖說明

圖1為本發明結構示意圖。

圖中：1、夾持桿；2、調節桿；3、彈性夾片；4、鎖緊裝置；5、刻度標志；6、粉筆。

具體實施方式

下面結合附圖對本發明具體實施方式做進一步的闡述。

如圖1所示，本發明提供的一種教學用粉筆夾，包括夾持桿1和調節桿2，所述夾持桿1和調節桿2均為中空結構，所述夾持桿1的一端設有多個彈性夾片3，所述彈性夾片3沿夾持桿1周向均勻分布，即通過彈性夾片3之間的配合，將粉筆6夾緊，所述彈性夾片3材質可以選用彈性塑料，當然還可以選用具有彈性的金屬材質。所述彈性夾片3的數量不設限定，根據使用情況自行決定，作為優選，所述彈性夾片3的數量選用4個。

所述夾持桿1的另一端套設在調節桿2內，所述調節桿2上設置有鎖緊裝置4，所述夾持桿1通過鎖緊裝置4與調節桿2活動連接，即調節桿2可以沿著夾持桿1表面上下移動，在通過鎖緊裝置4進行鎖緊，從而可以使本裝置長度可調，滿足不同的教學需要。