[發(fā)明專利]一種教育機(jī)器人系統(tǒng)

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201611038045.3
• 申請(qǐng)日: 2016-11-23
• 公開（公告）號(hào): CN106781711A
• 公開（公告）日: 2017-05-31
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 彭建盛;韋慶進(jìn);覃勇;何奇文;彭金松
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 河池學(xué)院
• 主分類號(hào): G09B5/02
• 分類號(hào): G09B5/02;G06Q50/20
• 代理公司: 北京中恒高博知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司11249
• 代理人: 宋敏

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及機(jī)器人領(lǐng)域，具體的說是一種教育機(jī)器人系統(tǒng)。

背景技術(shù)

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種電子類產(chǎn)品已經(jīng)越來越普及地出現(xiàn)在平常老百姓家， 同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)及寬帶的越來越廉價(jià)，人們的生活習(xí)慣已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。為了能夠促進(jìn)少兒學(xué)習(xí)，市面出現(xiàn)了不同具有教育性的機(jī)器人。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的提供一種教育機(jī)器人系統(tǒng)，本系統(tǒng)能夠通過本系統(tǒng)直接獲取試題全面的信息，有助于客戶的自主學(xué)習(xí)。

本發(fā)明的目的是這樣實(shí)現(xiàn)的：一種教育機(jī)器人系統(tǒng)，包括掃描模塊、數(shù)據(jù)處理模塊、搜索模塊和輸出模塊，

所述掃描模塊包括紅外掃描儀，用于將信息掃描輸入到所述教育機(jī)器人系統(tǒng)，

所述數(shù)據(jù)處理模塊輸入端與說是掃描模塊輸出端連接，所述數(shù)據(jù)處理模塊輸出端與所述搜索模塊輸入端連接，所述數(shù)據(jù)處理模塊用于將所述掃描模塊獲取的信息處理獲取關(guān)鍵字，

所述搜索模塊用于將所述數(shù)據(jù)處理模塊輸出的關(guān)鍵字在數(shù)據(jù)庫(kù)中對(duì)比搜索，并獲取正確答案，

所述輸出模塊與所述搜索模塊輸出端連接，所述輸出模塊與顯示器連接，用于將搜索模塊獲取的答案在顯示器上顯示。

進(jìn)一步，所述教育機(jī)器人系統(tǒng)還包括無線網(wǎng)絡(luò)連接器。

進(jìn)一步，所述數(shù)據(jù)庫(kù)包括系統(tǒng)預(yù)設(shè)的數(shù)據(jù)庫(kù)和連接無線網(wǎng)絡(luò)后在網(wǎng)絡(luò)中搜索到的數(shù)據(jù)信息。

本發(fā)明的優(yōu)點(diǎn)在于：本發(fā)明能夠通過本系統(tǒng)直接獲取試題全面的信息，有助于客戶的自主學(xué)習(xí)。

具體實(shí)施方式

本發(fā)明為一種教育機(jī)器人系統(tǒng)，包括掃描模塊、數(shù)據(jù)處理模塊、搜索模塊和輸出模塊，

所述掃描模塊包括紅外掃描儀，用于將信息掃描輸入到所述教育機(jī)器人系統(tǒng)，

所述數(shù)據(jù)處理模塊輸入端與說是掃描模塊輸出端連接，所述數(shù)據(jù)處理模塊輸出端與所述搜索模塊輸入端連接，所述數(shù)據(jù)處理模塊用于將所述掃描模塊獲取的信息處理獲取關(guān)鍵字，

所述搜索模塊用于將所述數(shù)據(jù)處理模塊輸出的關(guān)鍵字在數(shù)據(jù)庫(kù)中對(duì)比搜索，并獲取正確答案，

所述輸出模塊與所述搜索模塊輸出端連接，所述輸出模塊與顯示器連接，用于將搜索模塊獲取的答案在顯示器上顯示。

進(jìn)一步，所述教育機(jī)器人系統(tǒng)還包括無線網(wǎng)絡(luò)連接器。

進(jìn)一步，所述數(shù)據(jù)庫(kù)包括系統(tǒng)預(yù)設(shè)的數(shù)據(jù)庫(kù)和連接無線網(wǎng)絡(luò)后在網(wǎng)絡(luò)中搜索到的數(shù)據(jù)信息。

最后應(yīng)說明的是：顯然，上述實(shí)施例僅僅是為清楚地說明本申請(qǐng)所作的舉例，而并非對(duì)實(shí)施方式的限定。對(duì)于所屬領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說，在上述說明的基礎(chǔ)上還可以做出其它不同形式的變化或變動(dòng)。這里無需也無法對(duì)所有的實(shí)施方式予以窮舉。而由此所引申出的顯而易見的變化或變動(dòng)仍處于本申請(qǐng)型的保護(hù)范圍之中。