[發(fā)明專利]一種近似題推送方法及系統(tǒng)有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201611021239.2 | 申請(qǐng)日: | 2016-11-16 |
| 公開(公告)號(hào): | CN106651696B | 公開(公告)日: | 2020-10-27 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 劉德建;詹博悍;章亮;陳霖;吳擁民;陳宏展 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 福建天泉教育科技有限公司 |
| 主分類號(hào): | G06Q50/20 | 分類號(hào): | G06Q50/20 |
| 代理公司: | 福州市博深專利事務(wù)所(普通合伙) 35214 | 代理人: | 張明 |
| 地址: | 350212 福建省福州市長(zhǎng)樂*** | 國(guó)省代碼: | 福建;35 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 近似 推送 方法 系統(tǒng) | ||
本發(fā)明涉及推送領(lǐng)域,尤其涉及一種近似題推送方法及系統(tǒng)。本發(fā)明通過提取第一題目中的符號(hào);根據(jù)所述的符號(hào)進(jìn)行歸類,得到與所述第一題目相應(yīng)的分類;計(jì)算所述第一題目與所述分類中各題目的相似度;根據(jù)所述相似度形成近似題集合;推送所述近似題集合。實(shí)現(xiàn)充分利用題目中的信息,從而提高推薦題目的相關(guān)性。
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及推送領(lǐng)域,尤其涉及一種近似題推送方法及系統(tǒng)。
背景技術(shù)
大數(shù)據(jù)時(shí)代,每天所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)量爆炸式的增長(zhǎng)。K12教育作為中國(guó)最重要的教育形式之一,每天產(chǎn)生的數(shù)據(jù)量不可忽視。中國(guó)在線教育的規(guī)模正以每年30%以上的速度增長(zhǎng),市場(chǎng)估值將超過1600億元。教育應(yīng)用或網(wǎng)站中,常有當(dāng)學(xué)生遇到難解或薄弱題后,需推送其近似題供其深入練習(xí)的需求。
現(xiàn)有的題目推薦多基于協(xié)方差矩陣的推薦系統(tǒng),引入類似商品推薦的方法,所推送題目對(duì)教學(xué)模式的適應(yīng)性較低。并且題目的特征提取相對(duì)簡(jiǎn)單,不適用于含較多公式或復(fù)雜成分的題目。現(xiàn)有的相關(guān)題目相似度計(jì)算方法中,主要有以下三類:
(1)計(jì)算兩個(gè)題目的最長(zhǎng)公共字符,再除以兩個(gè)題目中最短題目的字符個(gè)數(shù)則為兩個(gè)題目的相似度。
(2)根據(jù)當(dāng)前題目的知識(shí)點(diǎn)信息,從與其知識(shí)點(diǎn)相同的其他題目中隨機(jī)抽取相關(guān)題目作為相似題。
(3)將一個(gè)題目轉(zhuǎn)換為另一個(gè)題目所需要的最小編輯(增刪改等操作)的次數(shù)。
(4)計(jì)算兩個(gè)題目之間的增刪距離和替換距離,將兩種距離綜合得到兩個(gè)題目的相似度以達(dá)到推送相關(guān)題目的目的。
以上的方法所推送的題目相關(guān)性較差,推薦的效果并不理想。
發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明所要解決的技術(shù)問題是:提供一種近似題推送方法及系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)提高推送題目的相關(guān)性。
為了解決上述技術(shù)問題,本發(fā)明采用的技術(shù)方案為:
本發(fā)明提供一種近似題推送方法,包括:
S1:提取第一題目中的符號(hào);
S2:根據(jù)所述的符號(hào)進(jìn)行歸類,得到與所述第一題目相應(yīng)的分類;
S3:計(jì)算所述第一題目與所述分類中各題目的相似度;
S4:根據(jù)所述相似度形成近似題集合;
S5:推送所述近似題集合。
本發(fā)明還提供一種近似題推送系統(tǒng),包括:
提取模塊,用于提取第一題目中的符號(hào);
歸類模塊,用于根據(jù)所述的符號(hào)進(jìn)行歸類,得到與所述第一題目相應(yīng)的分類;
計(jì)算模塊,用于計(jì)算所述第一題目與所述分類中各題目的相似度;
獲取模塊,用于根據(jù)所述相似度形成近似題集合;
推送模塊,用于推送所述近似題集合。
本發(fā)明的有益效果在于:通過提取第一題目中的符號(hào),根據(jù)所述符號(hào)進(jìn)行歸類并推送與第一題目相似的近似題集合,實(shí)現(xiàn)充分利用題目中的信息,從而提高推薦題目的相關(guān)性。
附圖說明
圖1為本發(fā)明一種近似題推送方法的流程框圖;
圖2為本發(fā)明一種近似題推送系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)框圖;
標(biāo)號(hào)說明:
1、提取模塊;2、歸類模塊;3、計(jì)算模塊;4、獲取模塊;5、推送模塊。
具體實(shí)施方式
為詳細(xì)說明本發(fā)明的技術(shù)內(nèi)容、所實(shí)現(xiàn)目的及效果,以下結(jié)合實(shí)施方式并配合附圖予以說明。
該專利技術(shù)資料僅供研究查看技術(shù)是否侵權(quán)等信息,商用須獲得專利權(quán)人授權(quán)。該專利全部權(quán)利屬于福建天泉教育科技有限公司,未經(jīng)福建天泉教育科技有限公司許可,擅自商用是侵權(quán)行為。如果您想購(gòu)買此專利、獲得商業(yè)授權(quán)和技術(shù)合作,請(qǐng)聯(lián)系【客服】
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G06Q50-00 專門適用于特定經(jīng)營(yíng)部門的系統(tǒng)或方法,例如公用事業(yè)或旅游
G06Q50-02 .農(nóng)業(yè);漁業(yè);礦業(yè)
G06Q50-04 .制造業(yè)
G06Q50-06 .電力、天然氣或水供應(yīng)
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