[發明專利]一種教學用視頻監控裝置在審
| 申請號: | 201610997043.0 | 申請日: | 2016-11-11 |
| 公開(公告)號: | CN108076309A | 公開(公告)日: | 2018-05-25 |
| 發明(設計)人: | 嚴春燕 | 申請(專利權)人: | 廣安市前鋒初級中學校 |
| 主分類號: | H04N7/18 | 分類號: | H04N7/18 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 638019 四川省*** | 國省代碼: | 四川;51 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 中央處理器連接 圖像采集模塊 串口通信模塊 視頻監控裝置 圖像傳感器 中央處理器 電源模塊 圖像儲存 圖像數據 教學用 輸出端 儲存圖像數據 監控技術領域 裝置提供電源 輸入端連接 教學視頻 視頻監控 無線傳輸 裝置結構 采集 監控 | ||
本發明涉及教學視頻監控技術領域,具體涉及一種教學用視頻監控裝置,包括圖像傳感器、圖像采集模塊、圖像儲存模塊、中央處理器、GPRS通信模塊、串口通信模塊、PC機和電源模塊,所述圖像傳感器的輸出端與圖像采集模塊的輸入端連接,所述圖像采集模塊的輸出端與中央處理器連接,所述圖像儲存模塊與中央處理器連接用于儲存圖像數據,所述中央處理器通過串口通信模塊與PC機連接,所述GPRS通信模塊與中央處理器連接用于圖像數據的無線傳輸,所述電源模塊為裝置提供電源。本裝置結構簡單,價格低廉,便于了該發明的推廣運用,具有很好的實用性。同時本發明采集的圖像數據精確,從而提高了視頻監控的清晰度和監控質量。
技術領域
本發明涉及教學視頻監控技術領域,具體涉及一種教學用視頻監控裝置。
背景技術
近些年來,隨著科學技術的迅速發展以及課堂教學內容和形式的不斷豐富與完善,傳統形式的課堂授課內容已經逐漸無法滿足學生提高動手能力、培養創新意識的要求。因此,近年來眾多高校逐漸在課堂教學中引入了視頻教學和視頻錄像等課程,將其作為課堂教學授課體系中不可或缺的一部分。但現有的一些視頻采集裝置不能直接利用到教學中,需要進行改進。
發明內容
本發明的目的在于提供一種結構簡單、價格低廉的教學用視頻監控裝置。
為了達到上述目的,本發明采用的技術方案為:一種教學用視頻監控裝置,包括圖像傳感器、圖像采集模塊、圖像儲存模塊、中央處理器、GPRS通信模塊、串口通信模塊、PC機和電源模塊,所述圖像傳感器的輸出端與圖像采集模塊的輸入端連接,所述圖像采集模塊的輸出端與中央處理器連接,所述圖像儲存模塊與中央處理器連接用于儲存圖像數據,所述中央處理器通過串口通信模塊與PC機連接,所述GPRS通信模塊與中央處理器連接用于圖像數據的無線傳輸,所述電源模塊為裝置提供電源。
如上所述的一種教學用視頻監控裝置,進一步說明為,所述圖像傳感器采用CMOS圖像傳感器。
如上所述的一種教學用視頻監控裝置,進一步說明為,所述中央處理器采用S3C2440A處理器及其外圍電路組成的最小系統。
如上所述的一種教學用視頻監控裝置,進一步說明為,所述圖像儲存模塊采用FLASH儲存模塊。
如上所述的一種教學用視頻監控裝置,進一步說明為,所述電源模塊包括電源和電壓轉換模塊,所述電壓轉換模塊用于將電源電壓轉化為多個不同數值的電壓。
本發明的有益效果是:本裝置結構簡單,價格低廉,便于了該發明的推廣運用,具有很好的實用性。同時本發明采集的圖像數據精確,從而提高了視頻監控的清晰度和監控質量。
附圖說明
圖1為本發明結構示意圖。
具體實施方式
下面結合附圖對本發明具體實施方式做進一步的闡述。
如圖1所示,本發明提供的一種教學用視頻監控裝置,包括圖像傳感器、圖像采集模塊、圖像儲存模塊、中央處理器、GPRS通信模塊、串口通信模塊、PC機和電源模塊。
所述圖像傳感器的輸出端與圖像采集模塊的輸入端連接,所述圖像傳感器用于采集圖像信號,然后將采集到的圖像信號轉化為電信號,并按照一定的圖像數據格式傳輸給圖像采集模塊。所述圖像傳感器可以采用CMOS圖像傳感器。CMOS圖像傳感器利用光電效應,在像素單元內產生相應的電荷,行選擇邏輯單元根據需要,選通相應的行像素單元,行像素單元內的圖像信號通過各自所在列的信號總線傳輸到對應的模擬信號處理單元,并通過A/D轉換器,轉化為圖像信號進行輸出,由于CMOS圖像傳感器為現有技術,這里不做具體闡述,所述CMOS圖像傳感器生產成本比較低、低功耗、芯片尺寸小和可集成度高,非常適合本裝置使用,具體的可以選擇OV7710型CMOS圖像傳感器。當然,所述的圖像傳感器還可以選用CCD圖像傳感器。
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