[發明專利]一種小型教學用黑板

在審

• 申請號: 201610991660.X
• 申請日: 2016-11-10
• 公開（公告）號: CN108068502A
• 公開（公告）日: 2018-05-25
• 發明（設計）人: 安祝英
• 申請（專利權）人: 廣安市廣安區厚街小學校
• 主分類號: B43L1/04
• 分類號: B43L1/04;A47B97/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本發明涉及教學用具技術領域，具體涉及一種小型教學用黑板，包括底座和黑板本體，所述底座上設有滑塊，所述滑塊可沿底座長度方向滑動，所述滑塊上設有支撐桿，所述支撐桿上設有框架，所述黑板本體兩側設有凸柱，所述黑板本體通過凸柱可繞框架轉動。本裝置結構簡單，價格低廉，便于了該發明的推廣運用，具有很好的實用性。保證了上課質量的同時，操作方便，提高了教學效率。

技術領域

本發明涉及教學用具技術領域，具體涉及一種小型教學用黑板。

背景技術

黑板是日常教學過程中必不可少的教學設備，它作為傳播知識的媒介，從小學到大學就一直是教室內必不可少的設置之一，但是隨著現在教學的小班化，傳統的黑板由于安裝不便，結構復雜已經不能滿足現在使用。

發明內容

本發明的目的在于提供一種結構簡單、使用方便的小型教學用黑板。

為了達到上述目的，本發明采用的技術方案為：一種小型教學用黑板，包括底座和黑板本體，所述底座上設有滑塊，所述滑塊可沿底座長度方向滑動，所述滑塊上設有支撐桿，所述支撐桿上設有框架，所述黑板本體兩側設有凸柱，所述黑板本體通過凸柱可繞框架轉動。

如上所述的一種小型教學用黑板，進一步說明為，所述底座上設有燕尾槽，所述滑塊上設有與燕尾槽相適配的燕尾榫，所述燕尾榫滑動設置于燕尾槽中。

如上所述的一種小型教學用黑板，進一步說明為，所述框架上與凸柱相應位置設有滾動軸承，所述滾動軸承的外圈與框架固定連接，滾動軸承的內圈與凸柱固定連接。

如上所述的一種小型教學用黑板，進一步說明為，所述底座的下方設有萬向輪。

本發明的有益效果是：本裝置結構簡單，價格低廉，便于了該發明的推廣運用，具有很好的實用性。保證了上課質量的同時，操作方便，提高了教學效率。

附圖說明

圖1為本發明結構示意圖。

圖中：1、底座；2、滑塊；3、支撐桿；4、框架；5、凸柱；6、黑板本體；7、萬向輪。

具體實施方式

下面結合附圖對本發明具體實施方式做進一步的闡述。

如圖1所示，本發明提供的一種小型教學用黑板，包括底座1和黑板本體6，所述底座1的形狀不設限定，優選為長方體。

所述底座1上設有滑塊2，所述滑塊2可沿底座1長度方向滑動，即滑塊2可以在底座1上左右滑動，到達調整滑塊2位置的目的。可以在底座1上設有燕尾槽，所述滑塊2上設有與燕尾槽相適配的燕尾榫，所述燕尾榫滑動設置于燕尾槽中，這樣就實現了滑塊2在底座1上滑動連接的目的。當然也可以在底座1上設置滑軌，所述滑塊上設置與滑軌相適配的滑槽，從而業能實現滑塊2在底座1上滑動連接的目的。

所述滑塊2上設有支撐桿3，所述支撐桿3的形狀大小不設限定，根據情況自行決定。所述支撐桿3上設有框架4，所述黑板本體6兩側設有凸柱5，所述黑板本體6通過凸柱5可繞框架4轉動，從而達到調節黑板本體6角度的目的。

可以在所述框架4上與凸柱5相應位置設有滾動軸承，所述滾動軸承的外圈與框架4固定連接，滾動軸承的內圈與凸柱5固定連接，從而實現黑板本體6繞框架4轉動的目的。

為了便于本發明的整體移動，在底座1的底部設有萬向輪7，從而使本裝置移動更加便捷。本裝置結構簡單，價格低廉，便于了該發明的推廣運用，具有很好的實用性。保證了上課質量的同時，操作方便，提高了教學效率。

本發明并不限于上述實例，在本發明的權利要求書所限定的范圍內，本領域技術人員不經創造性勞動即可做出的各種變形或修改均受本專利的保護。