[發明專利]一種教師用實習管理系統在審
| 申請號: | 201610800175.X | 申請日: | 2016-08-31 |
| 公開(公告)號: | CN107798445A | 公開(公告)日: | 2018-03-13 |
| 發明(設計)人: | 李杰 | 申請(專利權)人: | 萬博云信(北京)教育科技有限公司 |
| 主分類號: | G06Q10/06 | 分類號: | G06Q10/06;G06Q50/20 |
| 代理公司: | 北京易正達專利代理有限公司11518 | 代理人: | 路遠 |
| 地址: | 100080 北京市海*** | 國省代碼: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 教師 實習 管理 系統 | ||
1.一種教師用實習管理系統,其特征在于:包括實習準備模塊、實習過程模塊以及實習總結評價模塊,所述實習過程模塊分別與所述實習準備模塊和所述實習總結評價模塊相連,其中:
所述實習準備模塊包括賬號登錄模塊以及實習申請審批模塊,老師的系統登錄賬號根據用戶角色進行區分,使用學校學號或工號在賬號登錄模塊中進行登錄,指導老師通過手機端或WEB后臺給所負責的同學發送通知,也可接收查看學校發送的通知公告,指導老師在實習申請審批模塊中,審批學生的實習申請,同時也可查看所負責的學生所提交的實習申請以及審批記錄;
所述實習過程模塊包括實習簽到管理模塊、周報/月報審閱模塊、在線互動指導模塊、變更申請審批模塊以及實習指導記錄模塊,在實習簽到管理模塊中,指導老師通過手機端或WEB后臺查看所負責學生實習簽到的狀態信息,在周報/月報審閱模塊中,指導老師查看所負責學生提交的周報/月報,并進行審閱打分,在在線互動指導模塊中,指導老師通過手機端與通訊錄中的學生實時進行對話聊天,在線指導解決學生在實習過程中遇到的各種問題;在變更申請審批模塊中,指導老師審批學生在實習過程中提出的實習變更申請;在實習指導記錄模塊中,指導老師根據根據學校的規定,在線完成月度或實習總周期的指導記錄報告;
實習總結評價模塊包括實習總結批閱模塊、實習考評模塊、學生成績統計模塊以及實習工作總結模塊,指導老師通過WEB后臺在實習總結批閱模塊中批閱學生實習總結報告,指導老師通過手機端或WEB后臺在實習考評模塊中對所負責學生的實習表現進行考核評分,指導老師在學生成績統計模塊中對所負責學生的實習成績進行統計并提交,指導老師在實習工作總結模塊中對所負責學生在本次實習過程進行工作總結。
2.根據權利要求1所述的教師用實習管理系統,其特征在于:所述指導老師在實習申請審批模塊中審批學生的實習申請具體步驟為:在實習申請審批模塊中點擊審批模塊,進入學生實習申請詳情頁,查看核實信息后點擊通后模塊或不通過模塊,完成學生的實習申請審批。
3.根據權利要求1所述的教師用實習管理系統,其特征在于:所述指導老師在周報/月報審閱模塊中指導老師查看所負責學生提交的周報/月報并審閱打分的具體步驟為:在周報/月報審閱模塊中點擊審閱模塊,進入該學生的實習周報/月報詳情,查看內容并批閱。
4.根據權利要求1所述的教師用實習管理系統,其特征在于:所述指導老師通過手機端或WEB后臺在實習考評模塊中對所負責學生的實習表現進行考核評分的具體步驟為:點擊學生列表中老師評價模塊中的點擊評價模塊,進入評價頁面,輸入分數和內容提交。
5.根據權利要求1所述的教師用實習管理系統,其特征在于:還包括附近實習生模塊,指導老師在附近實習生模塊中,通過查看附近實習生,來查看周邊本校的學生,在線聯系進行實地指導。
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