[發明專利]電動電子白板

在審

• 申請號: 201610707063.X
• 申請日: 2016-08-16
• 公開（公告）號: CN106652577A
• 公開（公告）日: 2017-05-10
• 發明（設計）人: 陳繼勇
• 申請（專利權）人: 陳繼勇
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;B43L1/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本發明涉及一種電動黑板與電子白板(或多媒體一體機或其他電子顯示屏)有機結合的電動電子白板，屬于教學設備領域

背景技術

目前，課堂多媒體教學主要是以“班班通”為主要教學方式，這種方式一般是電子白板或者液晶一體機與推拉黑板結合使用，雖然電子筆能具有一定的書寫功能，但由于教學實際和學科特點，以及電子筆書寫延遲，切換麻煩，筆畫規整度和清晰度差，屏幕的光線刺激眼睛等方面原因，推拉黑板的使用率非常高，有些科目如數學、物理等幾乎每節課都在使用推拉黑板，由于推拉黑板大部分是采用傳統的粉筆書寫方式，就導致師生仍然遇到粉塵污染問題，同時教師還要安排值日擦黑板，即影響師生的健康又增加了勞動負擔，同時黑板的推拉也經常遮擋電子白板，要反復推拉，給課堂教學帶來諸多不便。以前本人也發明了一種帶屏幕的電動黑板和帶電子顯示屏的電動黑板等專利，但主要適合于傳統的投影儀屏幕結合，而且要推拉屏幕，安裝和使用都不方便，電子白板和液晶一體機有一定厚度，不適合來回拉動，上述發明已不適合新形勢的需要。

發明內容

有鑒于此，本發明的主要目的在于提供一種新的“班班通”多媒體教學設備----電動電子白板，以解決傳統“班班通”多媒體教學設備的不足，所述電動電子白板，在同一個框架內包含電動黑板，和電子白板(或多媒體一體機或其他電子顯示屏)兩部分，其中一端安裝電動黑板是已有技術，另一端安裝電子白板或液晶一體機或其他電子顯示屏，在電子白板或液晶一體機或其他電子顯示屏的上側安裝一個卷筒，卷筒內裝有防護膜，在卷筒下面有導向輥緊貼在在防護膜的內側，和下邊緣的從動輥一起，保證防護膜的平整并控制好與電子白板，或一體機等電子顯示屏的表面距離，防護膜兩側下端有牽引繩，纏繞在動輥上，動輥在微型電機的帶動下，可以將屏幕拉出或者收起，以遮擋防護電子白板或液晶一體機或電子顯示屏等設備被粉塵污染或者刮擦損傷，在本發明將電動黑板和電子白板安裝在同一個框架內，結構緊湊完整，形成一個有機的整體，而且生產和安裝使用都很方便。兩者的有機結合，使現代化的多媒體教學設備和電動黑板優勢互補，充分利用電動黑板的無塵和自動擦拭功能和多媒體教學的信息互動功能，真正做到課堂教學的信息化、無塵化和自動化，解決了傳統“班班通”教學的粉塵污染問題和勞動強度問題。

以下結合附圖對本發明做進一步詳述：

附圖說明

圖1是本發明的一個實施方式涉及的電動電子白板的一個結構示意圖。

其中：1-電動黑板；2-邊框；3-卷筒；4-防護膜；5-導向輥；6-牽引繩；7-動輥；8-微電機；9-電子白板(液晶一體機或電子顯示屏)；10-彈簧；11-轉軸；12-總控面板

具體實施

下面將結合本發明實施例中的附圖，對本發明實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，除非另有定義，本文所使用的所有的技術和科學術語與屬于本發明的技術領域的技術人員通常理解的含義相同。本文中在本發明的說明書中所使用的術語只是為了描述具體的實施例的目的，本發明并不受限于此。本文所使用的術語“和/或”包括一個或多個相關的所列項目的任意的和所有的組合。

圖1是本發明的一個實施方式涉及的電動電子白板的結構示意圖，電動黑板2安裝在電動電子白板邊框1的內，電子白板(或液晶一體機或其他電子顯示屏)9安裝在邊框內的另一側，電子白板(或液晶一體機或其他電子顯示屏)9的上側邊框內安裝有卷筒3，卷筒3內有防護膜4纏繞在轉軸11上，在彈簧10的作用下自動收縮在卷筒3內，防護膜4繞在卷筒3的下側的導向輥5上面，與邊框2下側的動輥7一起支撐防護膜4，以保證防護膜4的平整，并控制好與電子白板或一體機等電子顯示屏的表面距離，防護膜4下端兩側與牽引繩6連接，牽引繩6另一端纏繞在固定在邊框2的下邊緣的動輥7上，動輥7在電機8的帶動下轉動，通過牽引繩6，將防護膜4拉出或者收回，當較長時間不用電子白板(或液晶一體機或其他電子顯示屏)9時，可以通過電機8將防護膜拉出遮擋在電子白板(或液晶一體機或其他電子顯示屏)9的外側，防止粉塵對電子產品的污染，同時也防止刮擦損傷。需要使用時，通過反向啟動電機8將防護膜4收回卷筒內。所有電器設備的控制開關都集中在總控面板12上，總控面板12可以采用或無線的方式連接，以方便操作。卷筒3、導向輥5、牽引繩6、動輥7、微電機8都隱藏在前邊框擋板的后面，以保證電子電動白板的美觀大方。

顯然，以上的實施例僅僅是本發明一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本發明中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發明保護的范圍。