[發(fā)明專(zhuān)利]一種通過(guò)腳踏調(diào)節(jié)升降的多功能寫(xiě)字臺(tái)

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201610678888.3
• 申請(qǐng)日: 2016-08-17
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN107752363A
• 公開(kāi)（公告）日: 2018-03-06
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 朱丹
• 申請(qǐng)（專(zhuān)利權(quán)）人: 朱丹
• 主分類(lèi)號(hào): A47B17/00
• 分類(lèi)號(hào): A47B17/00;A47B13/02;A47B9/16
• 代理公司: 暫無(wú)信息
• 代理人: 暫無(wú)信息

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及一種家具用品領(lǐng)域，具體涉及一種通過(guò)腳踏調(diào)節(jié)升降的多功能寫(xiě)字臺(tái)。

背景技術(shù)

寫(xiě)字臺(tái)是一種常見(jiàn)的家具，小孩可以在寫(xiě)字臺(tái)看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè)等都比較方便，由于小孩不斷成長(zhǎng)，寫(xiě)字臺(tái)的高度不變，長(zhǎng)期使用就會(huì)導(dǎo)致駝背或近視，通過(guò)不斷的更換寫(xiě)字臺(tái)也會(huì)造成資源浪費(fèi)，另外，現(xiàn)有的寫(xiě)字臺(tái)功能也比較單一，桌面不就有角度調(diào)整功能，不能用來(lái)作為畫(huà)板使用。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的即在于克服現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種通過(guò)腳踏調(diào)節(jié)升降的多功能寫(xiě)字臺(tái)，解決寫(xiě)字臺(tái)高度無(wú)法調(diào)節(jié)，以及功能單一的問(wèn)題。

本發(fā)明的通過(guò)下述技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)：包括寫(xiě)字臺(tái)面板和寫(xiě)字臺(tái)支架裝置，所述的寫(xiě)字臺(tái)面板前端與寫(xiě)字臺(tái)支架裝置通過(guò)合頁(yè)連接，所述的寫(xiě)字臺(tái)面板后端兩側(cè)分別通過(guò)伸縮調(diào)節(jié)架連接；所述的升降支架裝置包括上支撐框架、下支撐腿架和斜支撐腿，所述的上支撐框架兩側(cè)為上面支撐橫梁，所述下支撐腿架的兩側(cè)設(shè)有底面支撐橫向腿，兩根所述的底面支撐橫向腿之間通過(guò)底面支撐縱向腿連接。

所述的上面支撐橫梁內(nèi)設(shè)有上滑槽，所述的底面支撐橫向腿內(nèi)設(shè)有下滑槽，兩根所述的斜支撐腿中部相互交叉通過(guò)銷(xiāo)軸鉸接，所述的斜支撐腿上下兩端分別設(shè)有上滑塊和下滑塊，所述斜支撐腿通過(guò)上滑塊安裝在上面支撐橫梁的上滑槽內(nèi)；所述斜支撐腿通過(guò)下滑塊安裝在底面支撐橫向腿的下滑槽內(nèi)；設(shè)置在所述下滑槽內(nèi)的兩個(gè)下滑塊之間設(shè)有長(zhǎng)度調(diào)節(jié)裝置。兩根所述底面支撐橫向腿內(nèi)設(shè)置的長(zhǎng)度調(diào)節(jié)裝置通過(guò)調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)軸裝置連接。所述的長(zhǎng)度調(diào)節(jié)裝置包括調(diào)節(jié)絲桿、調(diào)節(jié)絲套和長(zhǎng)度調(diào)節(jié)傘齒輪，所述調(diào)節(jié)絲套兩端分別與調(diào)節(jié)絲桿的一端螺紋連接，所述的調(diào)節(jié)絲桿的另一端與下滑塊連接，所述的長(zhǎng)度調(diào)節(jié)傘齒輪套設(shè)在調(diào)節(jié)絲套上。

所述的調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)軸裝置包括調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)軸、轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)傘齒輪、轉(zhuǎn)軸正向轉(zhuǎn)動(dòng)踏板裝置和轉(zhuǎn)軸反向轉(zhuǎn)動(dòng)踏板裝置，所述的調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)軸兩端分別設(shè)置有轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)傘齒輪，所述的轉(zhuǎn)軸正向轉(zhuǎn)動(dòng)踏板裝置設(shè)置在調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)軸一側(cè)，所述的轉(zhuǎn)軸反向轉(zhuǎn)動(dòng)踏板裝置設(shè)置在調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)軸另一側(cè)。所述寫(xiě)字臺(tái)支架裝置的上支撐框架下設(shè)置有儲(chǔ)物抽屜。

進(jìn)一步的，所述轉(zhuǎn)軸正向轉(zhuǎn)動(dòng)踏板裝置包括正向棘輪、連接軸和踏板，所述的正向棘輪套設(shè)在調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)軸上，所述連接軸一端連接在正向棘輪的外輪上，所述連接軸另一端連接在踏板上。

進(jìn)一步的，所述轉(zhuǎn)軸反向轉(zhuǎn)動(dòng)踏板裝置包括反向棘輪、連接軸和踏板，所述的反向棘輪套設(shè)在調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)軸上，所述連接軸一端連接在反向棘輪的外輪上，所述連接軸另一端連接在踏板上。

進(jìn)一步的，所述的踏板下方設(shè)置有踏板回位彈簧。

進(jìn)一步的，所述長(zhǎng)度調(diào)節(jié)裝置上的長(zhǎng)度調(diào)節(jié)傘齒輪與調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)軸裝置上的轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)傘齒輪嚙合連接。

進(jìn)一步的，所述調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)軸裝置設(shè)置在底面支撐橫向腿內(nèi)。

進(jìn)一步的，兩根所述的斜支撐腿中部相互交叉處分別設(shè)有對(duì)接凹槽。

進(jìn)一步的，所述的伸縮調(diào)節(jié)架包括伸縮條、伸縮條收儲(chǔ)套和調(diào)節(jié)螺栓，所述的伸縮條一端插在伸縮條收儲(chǔ)套內(nèi)，所述的伸縮條收儲(chǔ)套一側(cè)面開(kāi)設(shè)有調(diào)節(jié)槽，所述調(diào)節(jié)螺栓穿過(guò)調(diào)節(jié)槽通過(guò)螺紋連接在伸縮條的端頭上。

本發(fā)明與現(xiàn)有技術(shù)相比，具有如下的優(yōu)點(diǎn)和有益效果：一種通過(guò)腳踏調(diào)節(jié)升降的多功能寫(xiě)字臺(tái)通過(guò)調(diào)節(jié)相互交叉的兩根斜支撐腿的張開(kāi)角度，從而調(diào)節(jié)了兩根斜支撐腿的支撐高度，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，且調(diào)節(jié)前后斜支撐腿都對(duì)寫(xiě)字臺(tái)面板能提供穩(wěn)定的支撐力。

兩根斜支撐腿的張開(kāi)角度的調(diào)節(jié)是通過(guò)調(diào)節(jié)絲桿、調(diào)節(jié)絲套構(gòu)成的長(zhǎng)度調(diào)節(jié)裝置實(shí)現(xiàn)，巧妙的利用調(diào)節(jié)絲桿和調(diào)節(jié)絲套對(duì)長(zhǎng)度的調(diào)節(jié)功能，兩套長(zhǎng)度調(diào)節(jié)裝置再通過(guò)調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)軸裝置連接，通過(guò)調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)軸裝置上設(shè)置的轉(zhuǎn)軸正向轉(zhuǎn)動(dòng)踏板裝置和轉(zhuǎn)軸反向轉(zhuǎn)動(dòng)踏板裝置帶動(dòng)調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)軸正向或反向轉(zhuǎn)動(dòng)，從而可以同步實(shí)現(xiàn)兩套長(zhǎng)度調(diào)節(jié)裝置伸長(zhǎng)或縮短，不需要通過(guò)手就能調(diào)節(jié)寫(xiě)字臺(tái)的升降。通過(guò)伸縮調(diào)節(jié)架可以調(diào)節(jié)寫(xiě)字臺(tái)面板傾斜角度，當(dāng)畫(huà)板使用。

附圖說(shuō)明

此處所說(shuō)明的附圖用來(lái)提供對(duì)本發(fā)明實(shí)施例的進(jìn)一步理解，構(gòu)成本申請(qǐng)的一部分，并不構(gòu)成對(duì)本發(fā)明實(shí)施例的限定。在附圖中：

圖1為本發(fā)明一種通過(guò)腳踏調(diào)節(jié)升降的多功能寫(xiě)字臺(tái)的立體結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本發(fā)明一種通過(guò)腳踏調(diào)節(jié)升降的多功能寫(xiě)字臺(tái)的側(cè)視結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為本發(fā)明長(zhǎng)度調(diào)節(jié)裝置和調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)軸裝置的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖4為本發(fā)明伸縮調(diào)節(jié)架的結(jié)構(gòu)示意圖；

附圖中標(biāo)記及相應(yīng)的零部件名稱(chēng)：