[發明專利]應用于教學的滴定儀及其操作方法

在審

• 申請號: 201610260266.9
• 申請日: 2016-04-25
• 公開（公告）號: CN105738562A
• 公開（公告）日: 2016-07-06
• 發明（設計）人: 谷峰;李偉坤;黃曉平
• 申請（專利權）人: 深圳市清時捷科技有限公司
• 主分類號: G01N31/16
• 分類號: G01N31/16
• 代理公司: 深圳市精英專利事務所 44242
• 代理人: 馮筠

技術領域

本發明涉及教學用具，更具體地說是指應用于教學的滴定儀以及該應用于教學的滴定儀的操作方法。

背景技術

滴定儀除可進行電位滴定法，包括酸堿滴定，氧化還原滴定，沉淀滴定，絡合滴定和非水滴定外，也可進行恒pH測量。通過選件可進行光度滴定，極化滴定，容量法卡氏水分滴定和表面活性劑滴定，等滴定分析方法。自動滴定儀與全自動多樣品轉換器聯機使用時，不僅能高效實現大量樣品的自動化測量，還能提高分析的重復性，可靠性，操作簡單，省時省力。適用于品質控制，檢查，分析，研究，開發等各方面。

傳統的教學滴定裝置為滴定管加鐵架臺的裝置，其缺陷在于：需要手工清洗；玻璃材質易損壞；在實際教學過程中，學生大都為初次接觸，容易產生教學事故或損壞教學設備。目前市面上也有全自動滴定儀，但儀器體積大，價格昂貴，不便于科研院校大量配置，更不便于攜帶，不便于現場實驗教學；管路多，清洗困難；另外，還有一些儀器是采用電位滴定法，需要配備電極，儀器維護難度大，不適用于教學。同時在教學的層面看，普通學生對于這種大型全自動，而且維護價值很高的儀器，沒有達到教學的目的，反之，本來理論與實踐相結合的教學變成了學習儀器使用。

采用“滴定”“教學”作為關鍵詞，搜到43篇相關專利，其中，中國專利申請號201420783759.7公開了一種新型的教學實驗用滴定管，包括管體和滴定管頭；所述管體上端設有漏斗形上端口，管體的管壁上設有刻度線，管體下端設有外磨口，外磨口上設有第一通氣孔，管體下部和外磨口上端的連接處設有延邊槽，延邊槽上設有滑軌和卡口，磨口底部連接偏心漏嘴；所述滴定管頭包括與管體的磨口相配合的套管部和錐形滴嘴部，套管部上部設有內磨口，底部設有漏芯，所述套管部上設有與第一通氣孔相對應位置的第二通氣孔，套管部外壁設有手柄，套管部上沿設有與管體的卡口及滑軌相配合的卡滑塊。中國專利申請號：201520132417.3公開了一種滴定管，由注射器、帶玻璃珠的刻度管、不帶玻璃珠的刻度管組成，注射器由活塞桿和注射器活塞組成，不帶玻璃珠的刻度管與帶玻璃珠的刻度管通過連接管密封連接，連接管上與帶玻璃珠的刻度管連接的部位設置不帶玻璃珠刻度管閥門，帶玻璃珠的刻度管上與連接管連接的部位設置帶玻璃珠的刻度管閥門，玻璃珠位于帶玻璃珠的刻度管的調液活塞上部，不帶玻璃珠的刻度管的外壁套有帶俯視鋼絲、平視鋼絲和仰視鋼絲的鋼絲環，鋼絲環沿刻度管上下滑動，并且具有去固定作用的螺桿。

無論是傳統的滴定裝置，還是全自動的大型滴定裝置，無法達到引導學生學習理論知識的目的，更不方便與老師在實際教學實驗中的理論與實踐結合。因此有必要設計一種應用于教學的滴定儀，實現將理論與實踐結合且結構簡單。

發明內容

本發明的目的在于克服現有技術的缺陷，提供應用于教學的滴定儀及其操作方法。

為實現上述目的，本發明采用以下技術方案：應用于教學的滴定儀，包括機殼，所述機殼連接有提供輸液動力的蠕動泵，所述機殼內設有容腔，所述容腔內設有接收指令且控制儀器的運行的控制系統，所述控制系統內設有滴定曲線，所述機殼的上端設有顯示操作過程和檢測結果的顯示屏，所述機殼的側端設有高度可調且可拆卸的支架，所述蠕動泵的輸出端連接有可拆卸的泵管，所述泵管的上端連接在所述支架上，所述顯示屏以及所述蠕動泵分別與所述控制系統電性連接。

其進一步技術方案為：所述支架包括豎直桿以及水平桿，所述豎直桿的下端通過固定螺釘連接在所述機殼上，所述豎直桿的上端與所述水平桿的內端轉動連接，所述水平桿的外端空置，且所述泵管連接在所述水平桿的外端。

其進一步技術方案為：所述豎直桿的下端朝下延伸，插設在所述機殼的容腔內，且所述豎直桿的下端連接有鐵扣，所述鐵扣與所述固定螺釘連接。

其進一步技術方案為：所述水平桿的外端設有滴定孔，所述滴定孔的下端連接有豎直朝下布置的凸柱，所述泵管的外端穿過所述滴定孔，嵌入在所述凸柱內。

其進一步技術方案為：所述應用于教學的滴定儀還包括可拆卸的溫度探頭，所述溫度探頭的內端連接在所述機殼上，外端空置，所述溫度探頭與所述控制系統電性連接。

其進一步技術方案為：所述機殼上設有提供客戶操作界面的操作面板，所述操作面板上設有若干個按鈕。

其進一步技術方案為：所述顯示屏沿自上而下的方向朝前傾斜布置在所述機殼的上端。