[發明專利]一種大學英語教學用口語訓練器

有效

• 申請號: 201610240305.9
• 申請日: 2016-04-18
• 公開（公告）號: CN105702105B
• 公開（公告）日: 2018-09-04
• 發明（設計）人: 胡小禮
• 申請（專利權）人: 江蘇海事職業技術學院
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06
• 代理公司: 江蘇銀創律師事務所 32242
• 代理人: 王紀營

本發明屬于英語教學裝置技術領域，尤其是涉及一種大學英語教學用口語訓練器。包括機身，機身上設有顯示屏，顯示屏的兩側分別設有音響，音響和顯示屏分別與控制電路板相連接，控制電路板設置在機身內部，機身通過連接線與麥克風，麥克風固定在支架上，機身的上部設有能夠對用戶進行懲戒的懲罰裝置，懲罰裝置與控制電路板相連接，機身側部設有能對用戶口語訓練進行評價的評價裝置，評價裝置與控制電路板相連接，懲罰裝置包括第一拍板和第二拍板，第一拍板通過第一轉動桿與機身轉動連接，第一轉動桿與第一轉動驅動機構相連接，第二拍板通過第二轉動桿與機身轉動連接，第二轉動桿與第二轉動驅動機構相連接。優點在于：利于提高口語訓練效率。

技術領域

本實用新型屬于英語教學裝置技術領域，尤其是涉及一種大學英語教學用口語訓練器。

背景技術

英語作為世界上的通用語言，已在全世界范圍內得到廣泛的應用，特別是隨著中國改革開放的進一步深入，要加強與世界上其他國家的文化交流與溝通，就更加要好好掌握英語這門重要的交流溝通工具。然而，英語與我們的母語漢語畢竟屬于不同的語系，要學習掌握甚至是熟練運用英語并非是一件容易的事情。

市場上也出現了一些英語學習機，它們的主要工作方式是訓練者模仿學習機播放的英語，由于此種學習模式缺乏互動，接受訓練者長期處于枯燥、被動的學習狀態，很難有效地提高英語的口語和聽力，且產品語音識別率低，體積龐大、操作繁瑣，特別不便于推廣。目前英語學習中，學習者往往因為周圍嘈雜的環境難以專心的閱讀，這樣會影響讀誦時的發音和聽力的準確性，尤其背誦英語單詞時，重復的聽說練習，對單詞的記憶幫助尤為明顯。此外，訓練者在模仿學習機中的英語發音時，往往很難發現自己發音中的缺陷，而現有的英語口語聽力訓練裝置較為死板，不能在訓練者發音錯位時做出懲罰，也不能對訓練者的英語發音做出評價，此外，各個訓練者之間都是各自訓練，而不能夠形成一種競爭促進的關系，不利于在英語教學的課堂上使用。

為了對現有技術進行改進，人們進行了長期的探索，提出了各種各樣的解決方案。例如，中國專利文獻公開了一種英語口語訓練裝置[申請號：CN201420484322.3]，包括：肩部支撐架、頭罩、吸音棉、亞克力板、鏡子、音箱，其特征是：所述的頭罩的底端連接肩膀肩部支撐架，所述的頭罩內連接頭罩肩部支撐架；所述的頭罩的前端根據人的面部分為眼部、鼻部、口部及耳部四部分，所述的眼部與所述的鼻部均連接所述的亞克力板，所述的口部連接所述的鏡子，所述的頭罩的頂端開有一組通氣孔一號，所述的頭罩的底端開有一組通氣孔二號，所述的耳部開有兩個耳部孔，所述的耳部孔內裝入所述的音箱，所述的音箱通過卡件連接在所述的頭罩上，所述的頭罩后面開有拱形通口，所述的頭罩內連接所述的吸音棉，所述的口部的下端開有圓形通孔，所述的圓形通孔通過磁片連接通孔蓋；所述的肩部支撐架包括伸縮桿，所述的伸縮桿的底端連接支撐片，所述的伸縮桿穿過肩孔，所述的肩孔開在肩架的中線上，所述的肩架為圓弧形，所述的肩架的后端連接延長桿。

上述方案雖然在一定程度上解決了現有技術的不足，但是較為死板，不能在訓練者發音錯位時做出懲罰，也不能對訓練者的英語發音做出評價，此外，各個訓練者之間都是各自訓練，而不能夠形成一種競爭促進的關系，不利于在英語教學的課堂上使用，不利于提高英語教學效率。

實用新型內容

本實用新型的目的是針對上述問題，提供一種設計合理，結構簡單，利于提高學習效率的大學英語教學用口語訓練器。