[發(fā)明專利]一種用于學(xué)校考勤系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)傳送方法、裝置及系統(tǒng)在審
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201610179066.0 | 申請(qǐng)日: | 2016-03-28 |
| 公開(公告)號(hào): | CN107240159A | 公開(公告)日: | 2017-10-10 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 雒剛 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 深圳市棱鏡銳視科技有限公司 |
| 主分類號(hào): | G07C1/10 | 分類號(hào): | G07C1/10;G06Q50/20 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 518104 廣東省深圳市南山*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 用于 學(xué)校 考勤 系統(tǒng) 中的 數(shù)據(jù) 傳送 方法 裝置 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明屬于教育軟件技術(shù)領(lǐng)域,尤其涉及一種用于學(xué)校考勤系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)傳送方法、裝置及系統(tǒng)。
背景技術(shù)
學(xué)校的考勤簽到特別是幼兒園考勤簽到一般是憑借園長、老師的記憶,來核對(duì)接送寶寶的家長,時(shí)間久了可能還能記住,可是一旦熟悉的老師請(qǐng)假,很容易搞不清楚寶寶的家長的真實(shí)性!尤其是剛剛?cè)雽W(xué)的幼兒園寶寶,如果家庭成員再輪流接送寶寶,更容易讓老師搞混,存在極大的安全隱患!有些幼兒園通過印制接送卡方式,在接送卡上粘貼接送家長和孩子的照片,但接送卡容易丟失、忘記攜帶,甚至有被串改的可能,寶寶的安全接送仍然存在安全隱患。
現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展,將手機(jī)短信通知方式引入的上學(xué)兒童接送系統(tǒng)中,孩子到學(xué)校,離開學(xué)校,孩子家長都可以收到學(xué)校通知,這種方式對(duì)小學(xué)接送有一定幫助,但對(duì)學(xué)齡前兒童接送還不適用,原因是短信通知的滯后性,實(shí)時(shí)性不強(qiáng)!學(xué)齡前兒童的自我保護(hù)意識(shí)還沒有,對(duì)家長的辨識(shí)能力還在鞏固階段,如果有稍微熟悉的人來接送,都可以認(rèn)作親人,而幼兒園對(duì)寶寶的親人又不是都熟悉,所以安全隱患還是存在。
即現(xiàn)有的學(xué)校考勤簽到信息反饋實(shí)時(shí)性不強(qiáng),安全隱患大。
發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明實(shí)施例提供一種用于學(xué)校考勤系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)傳送方法、裝置及系統(tǒng),旨在解決現(xiàn)有的學(xué)校考勤簽到信息反饋實(shí)時(shí)性不強(qiáng),安全隱患大的問題。
本發(fā)明實(shí)施例是這樣實(shí)現(xiàn)的,一種用于學(xué)校考勤系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)傳送方法, 所述方法包括下述步驟:
接收用戶信息接收端采集簽到用戶的電子簽到信息,并將所述電子簽到信息發(fā)送至分發(fā)服務(wù)器,所述電子簽到信息包括文字信息及圖片信息,所述文字信息包括簽到學(xué)生的姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)、到離校時(shí)間信息存儲(chǔ)于所述簽到用戶的電子信息卡,所述圖片信息為簽到時(shí)攝像設(shè)備實(shí)時(shí)抓拍的圖片,所述電子簽到信息包括進(jìn)校和離校時(shí)的電子簽到信息;
將所述電子簽到信息與所述分發(fā)服務(wù)器內(nèi)預(yù)先存儲(chǔ)的考勤信息進(jìn)行對(duì)比,生成簽到通知信息,所述簽到通知信息包括簽到成功通知信息和報(bào)警通知信息,所述電子簽到信息與所述預(yù)先存儲(chǔ)的考勤信息符合時(shí)生成簽到成功通知信息,所述電子簽到信息與所述預(yù)先存儲(chǔ)的考勤信息不符合時(shí)生成報(bào)警通知信息,所述簽到成功通知信息還包括所述實(shí)時(shí)抓拍的圖片信息;
將所述簽到通知信息發(fā)送至綁定的接收終端;所述綁定的接收終端包括所述簽到學(xué)生的家長、老師的通信設(shè)備及學(xué)校考勤系統(tǒng)的顯示終端。
本發(fā)明實(shí)施例還提供一種用于學(xué)校考勤系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)傳送裝置,所述裝置包括:
電子簽到信息采集模塊,用于接收用戶信息接收端采集簽到用戶的電子簽到信息,并將所述電子簽到信息發(fā)送至分發(fā)服務(wù)器,所述電子簽到信息包括文字信息及圖片信息,所述文字信息包括簽到學(xué)生的姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)、到離校時(shí)間信息存儲(chǔ)于所述簽到用戶的電子信息卡,所述圖片信息為簽到時(shí)攝像設(shè)備實(shí)時(shí)抓拍的圖片,所述電子簽到信息包括進(jìn)校和離校時(shí)的電子簽到信息;
簽到通知信息生成模塊,用于將所述電子簽到信息與所述分發(fā)服務(wù)器內(nèi)預(yù)先存儲(chǔ)的考勤信息進(jìn)行對(duì)比,生成簽到通知信息,所述簽到通知信息包括簽到成功通知信息和報(bào)警通知信息,所述電子簽到信息與所述預(yù)先存儲(chǔ)的考勤信息符合時(shí)生成簽到成功通知信息,所述電子簽到信息與所述預(yù)先存儲(chǔ)的考勤信息不符合時(shí)生成報(bào)警通知信息,所述簽到成功通知信息還包括所述實(shí)時(shí)抓拍的圖片信息;
簽到通知信息發(fā)送模塊,用于將所述簽到通知信息發(fā)送至綁定的接收終端;所述綁定的接收終端包括所述簽到學(xué)生的家長、老師的通信設(shè)備及學(xué)校考勤系統(tǒng)的顯示終端。
本發(fā)明實(shí)施例還提供一種系統(tǒng),所述系統(tǒng)包括:
前端設(shè)備接入單元,用于用戶設(shè)備的接入和連接,采集簽到用戶的電子簽到信息、音頻視頻信息,所述前端設(shè)備接入單元包括:幼兒園考勤簽到接入子系統(tǒng)、小學(xué)和初中考勤抓拍接入子系統(tǒng)、視頻接入子系統(tǒng)以及智能設(shè)備接入子系統(tǒng);
服務(wù)器分發(fā)單元,用于將所述簽到用戶的電子簽到信息、音頻視頻信息、或者系統(tǒng)的通知信息進(jìn)行分發(fā)以及管理,所述服務(wù)器分發(fā)單元內(nèi)的服務(wù)器包括:中心服務(wù)器、流媒體服務(wù)器、考勤抓拍服務(wù)器、短信服務(wù)器、認(rèn)證服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、網(wǎng)頁服務(wù)器;
總控?cái)?shù)據(jù)分析單元,用于對(duì)所述服務(wù)器分發(fā)單元中的服務(wù)器集群進(jìn)行認(rèn)證和管理,并對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析,所述總控?cái)?shù)據(jù)分析單元中的服務(wù)器包括:管理服務(wù)器、大數(shù)據(jù)分析服務(wù)器。
該專利技術(shù)資料僅供研究查看技術(shù)是否侵權(quán)等信息,商用須獲得專利權(quán)人授權(quán)。該專利全部權(quán)利屬于深圳市棱鏡銳視科技有限公司,未經(jīng)深圳市棱鏡銳視科技有限公司許可,擅自商用是侵權(quán)行為。如果您想購買此專利、獲得商業(yè)授權(quán)和技術(shù)合作,請(qǐng)聯(lián)系【客服】
本文鏈接:http://www.szxzyx.cn/pat/books/201610179066.0/2.html,轉(zhuǎn)載請(qǐng)聲明來源鉆瓜專利網(wǎng)。
- 同類專利
- 專利分類
G07C 時(shí)間登記器或出勤登記器;登記或指示機(jī)器的運(yùn)行;產(chǎn)生隨機(jī)數(shù);投票或彩票設(shè)備;未列入其他類目的核算裝置、系統(tǒng)或設(shè)備
G07C1-00 登記、指示或記錄事件的時(shí)間或經(jīng)過的時(shí)間,例如用于工人的時(shí)間記錄器
G07C1-02 .不包括登記、指示或記錄其他數(shù)據(jù)的
G07C1-10 .連同記錄、指示或登記其他數(shù)據(jù),例如同一性標(biāo)記的
G07C1-20 .檢查定時(shí)的巡查,例如看守人的
G07C1-22 .有關(guān)運(yùn)動(dòng)或游戲的
G07C1-30 .停車計(jì)時(shí)器
- 攝像設(shè)備及其控制方法
- 一種適用學(xué)校宿舍樓的凈水系統(tǒng)
- 一種用于教育系統(tǒng)學(xué)校周界安全防范的遠(yuǎn)程集控電子圍欄系統(tǒng)
- 一種基于人才流動(dòng)分析的學(xué)校排名方法及裝置
- 一種基于人才流動(dòng)的學(xué)校和公司共同排名方法及裝置
- 適用于教育系統(tǒng)學(xué)生移動(dòng)終端的分級(jí)管控平臺(tái)
- 一種K12階段重復(fù)學(xué)校識(shí)別方法、裝置、設(shè)備及存儲(chǔ)介質(zhì)
- 建校選址的方法以及裝置
- 一種分層分級(jí)的學(xué)校綜合能源典型數(shù)據(jù)采集方法
- 學(xué)校間的學(xué)業(yè)水平比較方法、裝置及電子設(shè)備





