[發(fā)明專利]一種書法練習裝置在審
| 申請?zhí)枺?/td> | 201610176170.4 | 申請日: | 2013-09-17 |
| 公開(公告)號: | CN105632279A | 公開(公告)日: | 2016-06-01 |
| 發(fā)明(設計)人: | 不公告發(fā)明人 | 申請(專利權)人: | 朱敏 |
| 主分類號: | G09B11/00 | 分類號: | G09B11/00;G09B5/02;G03B15/00 |
| 代理公司: | 深圳市神州聯(lián)合知識產權代理事務所(普通合伙) 44324 | 代理人: | 鄧揚 |
| 地址: | 435599 湖北省*** | 國省代碼: | 湖北;42 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 書法 練習 裝置 | ||
本申請是申請?zhí)枮?013104382528、申請日為2013年09月17日、發(fā)明名 稱為″一種書法練習裝置及其操作方法″的專利的分案申請。
技術領域
本發(fā)明涉及一種書法練習裝置。
背景技術
隨著人們生活水平的不斷提高,人們對文化藝術的要求也越來越高。手寫 體漢字比印刷體漢字更靈活、更有原創(chuàng)性,人們甚至認為手寫字跡能反映一個 人的性格、情緒和文化修養(yǎng)等個人特征。這使得手寫體漢字成為一些亞洲國家 生活和文化中不可分割、不可替代的藝術形式。由此,衍生和發(fā)展出了各種類 型的書法練習裝置。
較為常見的書法練習裝置一般包括一個毛玻璃蓋板和若干張應有字體的字 帖,進行練習時,將字帖放置在毛玻璃蓋板下方,用鉛筆在毛玻璃蓋板上參照 字帖進行描摹。但現(xiàn)有的書法練習裝置都存在一些問題。在描摹字體時,由于 字帖的上面存在著一層有一定厚度的玻璃,加上上述發(fā)明都不能有效的、平整 的將字帖貼在玻璃板上,造成了人看到的字體與字帖上的原有字體產生偏差, 寫出的字與原字帖上的字相差很大,導致精確度較低,不能起到有效的練字效 果。此外,現(xiàn)有的改進通常只在字帖下方設置一盞燈,字帖透光不均勻,導致 使用不便,影響了練字效果,通用性較差。
發(fā)明內容
本發(fā)明的目的就是為了解決現(xiàn)有技術書法練習裝置存在的精確度低、操作 不便等技術問題,本發(fā)明提供一種書法練習裝置及其操作方法。本發(fā)明的具體 技術方案如下:
本發(fā)明提供一種書法練習裝置,其包括固定架、照相機、投影燈和主控制 器,所述照相機和所述投影燈都與所述主控制器連接,所述照相機、所述投影 燈和所述主控制器都設置在所述固定架的頂部,所述固定架用于固定所述照相 機、所述投影燈、所述主控制器以及空白練習紙,所述主控制器用于控制所述 照相機和所述投影燈工作,所述投影燈用于向空白練習紙上投射字形燈光,所 述照相機用于針對所述空白練習紙上字形燈光的字形描摹信息進行拍照。
所述空白練習紙即可為普通的打印紙,也可為通過水在其上面寫字也可呈 現(xiàn)黑色字的水寫紙。
進一步的,所述書法練習裝置進一步包括顯示器,所述顯示器與所述主控 制器連接,所述顯示器用于顯示字形練習信息提示。
進一步的,所述主控制器包括存儲單元、比較單元和處理單元,所述存儲 單元用于存儲標準字形信息,所述比較單元用于調用標準字形信息與所述照相 機提供的字形描摹信息進行比較,所述處理單元用于根據(jù)所述比較單元提供的 比較結果輸出控制信息到所述投影燈。
進一步的,所述固定架包括水平支架、豎直支架和支撐平臺,所述支撐臺 設置在所述固定架的底部,所述水平支架設置在所述固定架的頂部,所述豎直 支架的兩端分別于所述水平支架和支撐平臺連接。
進一步的,所述照相機和投影燈都設置在所述水平支架上,所述水平支架 可以相對于所述豎直支架進行水平方向的轉動和豎直方向的上下移動。
進一步的,所述書法練習裝置進一步包括開關模塊,所述開關模塊與所述 主控制器連接,所述開關模塊用于控制所述主控制器的開啟或關閉。
進一步的,所述開關模塊為機械開關、聲控開關或者觸摸開關。
進一步的,所述書法練習裝置進一步包括電源模塊,所述電源模塊用于為 所述主控制器供電。
進一步的,所述電源單元為可充電電池或者交流變直流電源轉換裝置。
本發(fā)明還提供一種書法練習裝置的操作方法,其包括如下操作步驟:
步驟1,向所述主控制器錄入標準字形信息;
步驟2,所述主控制器根據(jù)所述投影燈設置的高度和角度,對所述標準字 形信息進行預變形處理;
步驟3,所述投影燈在所述主控制器的控制下,投射預變形處理后的字形 燈光;
步驟4,所述照相機針對所述空白練習紙上字形燈光的字形描摹信息進行 拍照,并將獲取的字形描摹信息輸出到所述主控制器;
步驟5,所述主控制器將字形描摹信息與標準字形信息進行比較,輸出控 制信息和字形練習信息。
進一步的,所述的書法練習裝置的操作方法進一步包括如下操作步驟:
步驟6,所述投影燈接收所述主控制器輸出的控制信息,其在所述主控制 器的控制下調整不同字形燈光出現(xiàn)的次數(shù)和頻率;
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