[發明專利]3D足球教學方法和裝置

在審

• 申請號: 201610131313.X
• 申請日: 2016-03-07
• 公開（公告）號: CN105574915A
• 公開（公告）日: 2016-05-11
• 發明（設計）人: 李長河
• 申請（專利權）人: 李長河
• 主分類號: G06T13/20
• 分類號: G06T13/20;G09B5/02
• 代理公司: 北京超凡志成知識產權代理事務所(普通合伙) 11371
• 代理人: 王術蘭

技術領域

本發明涉及數學建模領域，具體而言，涉及3D足球教學方法 和裝置。

背景技術

隨著世界范圍內足球運動的流行，越來越多的人想學會踢足球， 而足球運動不是一項簡單的運動，需要由專業的教練培訓。現有的 足球教學方法通常根據教練的經驗，授課時采用親自指導或黑板講 解的方式。如果學員不能理解，教練需重新示范講解，比較費時、 費力。

針對上述教練親自教授足球的方式比較費時、費力的問題，目 前尚未提出有效的解決方案。

發明內容

有鑒于此，本發明實施例的目的在于提供3D足球教學方法和 裝置，以提高教練教授的效果和學員學習的效率，提升足球教學質 量。

第一方面，本發明實施例提供了一種3D足球教學方法，包括： 根據當前足球課程的訓練內容和訓練內容對應的場地選取場地圖形 和觀摩視角，按照選取的場地圖形和觀摩視角生成3D場地模擬模 型；根據訓練內容選取學員的3D動作模型和3D器材模型；按照訓 練內容設置3D動作模型和3D器材模型在3D場地模擬模型內的運 動軌跡，運動軌跡指示3D動作模型和3D器材模型在每個設定時刻 的移動行為；將3D場地模擬模型、3D動作模型、3D器材模型和 運動軌跡保存為訓練內容的教學演示文件；當接收到訓練內容的播 放指令時，播放教學演示文件。

結合第一方面，本發明實施例提供了第一方面的第一種可能的 實施方式，其中，將3D場地模擬模型、3D動作模型、3D器材模 型和運動軌跡保存為訓練內容的教學演示文件包括：根據3D場地 模擬模型、3D動作模型、3D器材模型和運動軌跡生成訓練內容的 預覽圖片；將預覽圖片與訓練內容的課程數據綁定保存為訓練內容 的演示教學提示信息，其中，課程數據包括：訓練內容對應的學習 時間、學習文字說明和學習指標；將3D場地模擬模型、3D動作模 型、3D器材模型和運動軌跡與演示教學提示信息進行二進制壓縮保 存，得到訓練課程的教學演示文件。

結合第一方面的第一種可能的實施方式，本發明實施例提供了 第一方面的第二種可能的實施方式，其中，將教學演示文件保存至 網絡服務器，通過預設的瀏覽器呈現訓練內容的演示教學提示信息； 當接收到訓練內容的播放指令時，播放教學演示文件包括：當接收 到訓練內容的播放指令時，通過瀏覽器在線播放網絡服務器內保存 的教學演示文件。

結合第一方面，本發明實施例提供了第一方面的第三種可能的 實施方式，其中，包括記錄足球學員的注冊信息；根據足球學員的 注冊信息和預先保存教練教學信息為足球學員推薦課程和教練；記 錄足球學員選取的課程和教練；對足球學員的課程進行管理。

結合第一方面，本發明實施例提供了第一方面的第四種可能的 實施方式，其中，包括接收并保存用戶編輯的聯賽信息，聯賽信息 包括：聯賽名稱、聯賽級別、參賽隊伍和聯賽時間；當聯賽信息中 有比賽開始時，記錄并保存比賽過程中的賽事信息；根據賽事信息 生成比賽的比賽報告。

第二方面，本發明實施例提供了一種3D足球教學裝置，包括： 3D場地模擬模型生成模塊，用于根據當前足球課程的訓練內容和訓 練內容對應的場地選取場地圖形和觀摩視角，按照選取的場地圖形 和觀摩視角生成3D場地模擬模型；模型選取模塊，用于根據訓練 內容選取學員的3D動作模型和3D器材模型；運動軌跡設置模塊， 用于按照訓練內容設置3D動作模型和3D器材模型在3D場地模擬 模型內的運動軌跡，運動軌跡指示3D動作模型和3D器材模型在每 個設定時刻的移動行為；教學演示文件保存模塊，用于將3D場地 模擬模型、3D動作模型、3D器材模型和運動軌跡保存為訓練內容 的教學演示文件；教學演示文件播放模塊，用于當接收到訓練內容 的播放指令時，播放教學演示文件。

結合第二方面，本發明實施例提供了第二方面的第一種可能的 實施方式，其中，教學演示文件保存模塊包括：預覽圖片生成單元， 用于根據3D場地模擬模型、3D動作模型、3D器材模型和運動軌 跡生成訓練內容的預覽圖片；提示信息保存單元，用于將預覽圖片 與訓練內容的課程數據綁定保存為訓練內容的演示教學提示信息， 其中，課程數據包括：訓練內容對應的學習時間、學習文字說明和 學習指標；二進制壓縮單元，用于將3D場地模擬模型、3D動作模 型、3D器材模型和運動軌跡與演示教學提示信息進行二進制壓縮保 存，得到訓練課程的教學演示文件。