[實用新型]一種漢語言文學教學用掛架

有效

• 申請號: 201521144695.7
• 申請日: 2015-12-31
• 公開（公告）號: CN205338265U
• 公開（公告）日: 2016-06-29
• 發明（設計）人: 占慶軍
• 申請（專利權）人: 占慶軍
• 主分類號: A47B97/02
• 分類號: A47B97/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型屬于醫療器械裝置技術領域，具體涉及一種漢語言文學教學用掛架。

背景技術

教學掛圖是掛起來看的大幅展示課堂知識的圖片。掛圖可用于漢語言文學教學中，在課堂上的主要用途是直觀地印證、闡釋教材中的某些內容。掛圖在教學中的使用，可以激發學生學習漢語的興趣。實際教學工作中通常是將掛圖直接掛放在黑板上或者使用掛架，但是現有的掛架通常不能移動，而且由于其大小外形固定，對于較大的掛圖不能進行展開展示。

實用新型內容

本實用新型的目的是針對上述現有技術的不足，提供一種能夠按照掛圖的大小進行伸縮的漢語言文學教學用掛架。

本實用新型的目的是通過以下技術方案實現的。

一種漢語言文學教學用掛架，包括支撐架和外套桿，所述外套桿的下端通過支撐架連接有導輪；所述外套桿內滑動套接有支柱，所述支柱的下部和外套桿的上部均設置有若干通孔，所述支柱和外套桿的通孔之間穿插有固定銷；所述支柱上連接有第一支板和第二支板，所述第一支板與第二支板通過連接桿連接，所述第一支板上通過上軸承轉動連接有轉動桿，所述轉動桿的下端穿出第二支板并通過下軸承與第二支板轉動連接，所述轉動桿的下端與轉柄連接；所述連接桿和轉動桿均與滑板連接，所述連接桿與滑板為滑動連接，所述轉動桿與滑板為螺紋連接，所述滑板與伸縮架的上端相鉸接，所述第二支板與伸縮架的下端相鉸接，所述伸縮架上設置有若干塊磁鐵。

本實用新型進一步的技術方案是：所述上軸承和下軸承均為滾動軸承。

本實用新型由于采取上述技術手段而產生的有益效果是：本實用新型的漢語言文學教學用掛架，通過伸縮架的伸縮，能夠按照掛圖的大小進行伸縮；磁鐵的位置也可任意調整，能夠進一步適應掛圖的形狀，方便教學；其支撐架的下部設置導輪，可以使整個掛圖架移動更為方便。

附圖說明

圖1為本實用新型的漢語言文學教學用掛架的結構示意圖。

圖中，1-支撐架，2-導輪，3-外套桿，4-固定銷，5-支柱，6-第一支板，7-第二支板，8-連接桿，9-轉動桿，10-滑板，11-上軸承，12-下軸承，13-轉柄，14-伸縮架，15-磁鐵。

具體實施方式

為了使本實用新型的目的、技術方案及優點更加清楚明白，下面結合附圖及實施例對本實用新型作進一步詳細說明。應當理解，此處所描述的具體實施例僅用以解釋本實用新型，并不用于限定本實用新型。

本實用新型的漢語言文學教學用掛架如圖1所示，包括支撐架1和外套桿3，外套桿3的下端通過支撐架1連接有導輪2；外套桿3內滑動套接有支柱5，支柱5的下部和外套桿3的上部均設置有若干通孔，支柱5和外套桿3的通孔之間穿插有固定銷4；支柱5上連接有第一支板6和第二支板7，第一支板6與第二支板7通過連接桿8連接，第一支板6上通過上軸承11轉動連接有轉動桿9，轉動桿9的下端穿出第二支板7并通過下軸承12與第二支板7轉動連接，轉動桿9的下端與轉柄13連接；連接桿8和轉動桿9均與滑板10連接，連接桿8與滑板10為滑動連接，轉動桿9與滑板10為螺紋連接，滑板10與伸縮架14的上端相鉸接，第二支板7與伸縮架14的下端相鉸接，伸縮架14上設置有若干塊磁鐵15，掛圖通過磁鐵15固定在伸縮架14上。作為優選，上軸承11和下軸承12均為滾動軸承。

本實用新型的漢語言文學教學用掛架，通過伸縮架14的伸縮，能夠按照掛圖的大小進行伸縮；磁鐵15的位置也可任意調整，能夠進一步適應掛圖的形狀，方便教學；其支撐架1的下部設置導輪2，可以使整個掛架移動更為方便。

以上顯示和描述了本實用新型的基本原理和主要特征和本實用新型的優點。本行業的技術人員應該了解，本實用新型不受上述實施例的限制，上述實施例和說明書中描述的只是說明本實用新型的原理，在不脫離本實用新型精神和范圍的前提下，本實用新型還會有各種變化和改進，這些變化和改進都落入要求保護的本實用新型范圍內。本實用新型要求保護范圍由所附的權利要求書及其等效物界定。