[實用新型]一種化學實驗講臺

有效

• 申請號: 201521117542.3
• 申請日: 2015-12-29
• 公開（公告）號: CN205340867U
• 公開（公告）日: 2016-06-29
• 發明（設計）人: 劉丙杰
• 申請（專利權）人: 劉丙杰
• 主分類號: B01L9/02
• 分類號: B01L9/02;G09B5/06
• 代理公司: 北京華仲龍騰專利代理事務所(普通合伙) 11548
• 代理人: 姜慶梅

技術領域

本實用新型涉及一種實驗教學用具，具體是一種化學實驗講臺。

背景技術

在日常的教學過程中，很多課程都需要做演示實驗，尤其是化學，老師會在自己的實驗講臺上操作，學生觀看，由于有部分學生離講臺過遠以至于看不清楚老師的具體操作細節，老師常常會將學生叫到講臺來觀察，但是由于人數眾多，不能保證每個學生都能看到；有時候老師做的實驗反應比較激烈，以至于學生不敢上前觀看；種種因素都會使老師的教學效率大大降低，長此下去，也會使得學生的學習興趣大大降低。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種化學實驗講臺，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：

一種化學實驗講臺，包括實驗臺本體、支架、懸臂、開關、燈泡、攝像頭、試管架、橫桿A、水龍頭、水池、橫桿B、酒精燈槽、擴音器、試管夾和球鉸鏈；所述實驗臺本體上設有支架；所述支架上設有試管夾，支架上端連接有懸臂；所述懸臂上設有開關、燈泡和攝像頭；所述燈泡和攝像頭均通過球鉸鏈連接在懸臂上；所述實驗臺本體右上方設有試管架；所述試管架設有橫桿A和橫桿B，橫桿A上設有若干個通孔，橫桿B上對應設有若干個半圓槽；所述試管架旁邊設有酒精燈槽；所述實驗臺本體的正面擋板上設有擴音器；所述水池設在實驗臺旁邊，水池上裝有水龍頭。

作為本實用新型進一步的方案：所述懸臂和支架之間通過固定轉軸連接。

作為本實用新型進一步的方案：所述燈泡的光強可以調節。

作為本實用新型進一步的方案：所述半圓槽內設有海綿墊。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：

通過攝像頭可將老師在演示實驗時具體的操作細節，展示在黑板的大屏幕上，使得所有學生都能看清楚，從而大大提高老師的教學效率以及學生聽課的積極性；臺燈能夠提供足夠的光強，讓畫面更清楚，實驗臺的水池，更加方便老師的洗手和清洗實驗用具。

附圖說明

圖1為化學實驗講臺的結構示意圖。

圖2為化學實驗講臺中支架和懸臂的連接結構示意圖。

圖3為化學實驗講臺中萬向球的結構示意圖。

圖中：1-實驗臺本體，2-支架，3-懸臂，4-開關，5-燈泡，6-攝像頭，7-試管架，8-橫桿A，9-水龍頭，10-水池，11-橫桿B，12-酒精燈槽，13-擴音器，14-試管夾，15-球鉸鏈。

具體實施方式

下面結合具體實施方式對本專利的技術方案作進一步詳細地說明。

請參閱圖1-3，一種化學實驗講臺，包括實驗臺本體1、支架2、懸臂3、開關4、燈泡5、攝像頭6、試管架7、橫桿A8、水龍頭9、水池10、橫桿B11、酒精燈槽12、擴音器13、試管夾14和球鉸鏈15；所述實驗臺本體1上設有支架2；所述支架2上設有試管夾14，支架2上端連接有懸臂3；所述懸臂3和支架2之間通過固定轉軸連接；所述懸臂3上設有開關4、燈泡5和攝像頭6；所述燈泡5和攝像頭6均通過球鉸鏈15連接在懸臂3上；開關4控制燈泡5和攝像頭6的開和關；所述球鉸鏈15能夠使得燈泡5和攝像頭6旋轉任意角度；所述燈泡5光的強度可以調節；當老師講解某一具體操作步驟時，可以調整攝像頭6和燈泡5的角度，以及燈光的強度，使得學生能夠看清老師操作時所有的注意點；所述實驗臺本體1右上方設有試管架7；所述試管架7設有橫桿A8和橫桿B11，橫桿A8上設有若干個通孔，橫桿B11上對應設有若干個半圓槽，半圓槽內設有海綿墊；所述試管架7旁邊設有酒精燈槽12，用于放置酒精燈；所述實驗臺本體1的正面擋板上設有擴音器13，方便學生聽清老師講個內容；所述水池10設在實驗臺旁邊，水池10上裝有水龍頭9，便于老師洗手和清洗實驗用具。

上面對本專利的較佳實施方式作了詳細說明，但是本專利并不限于上述實施方式，在本領域的普通技術人員所具備的知識范圍內，還可以在不脫離本專利宗旨的前提下做出各種變化。