[實用新型]一種計算機教學裝置有效
| 申請號: | 201521046515.1 | 申請日: | 2015-12-15 |
| 公開(公告)號: | CN205230435U | 公開(公告)日: | 2016-05-11 |
| 發明(設計)人: | 夏耀穩 | 申請(專利權)人: | 云南師范大學 |
| 主分類號: | G09B19/00 | 分類號: | G09B19/00 |
| 代理公司: | 北京挺立專利事務所(普通合伙) 11265 | 代理人: | 王震秀 |
| 地址: | 650000 云*** | 國省代碼: | 云南;53 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 計算機 教學 裝置 | ||
1.一種計算機教學裝置,包括軌道、移動小車和演示平臺,其特征在于,所述軌道的 中間為齒條,齒條兩側的軌道平面均高于所述齒條的高度,所述移動小車通過滾齒安裝在所 述軌道的齒條上;所述滾齒通過第一步進電機驅動,所述移動小車的兩側各設有兩個滾輪, 所述滾輪分立在所述軌道的兩側,并且使所述滾齒位于小車的兩側的滾輪之間,所述移動小 車上還設有第二步進電機;所述演示平臺的下部中心與轉動支撐桿連接,所述轉動支撐桿的 底部連接在所述移動小車上,并在所述轉動支撐桿上設有第一齒輪,所述第二步進電機驅動 所述第一齒輪。
2.如權利要求1所述的計算機教學裝置,其特征在于,所述第二步進電機通過安裝在 電機軸上的第二齒輪與所述第一齒輪嚙合。
3.如權利要求1所述的計算機教學裝置,其特征在于,所述第一步進電機通過皮帶輪 驅動所述滾齒。
4.如權利要求1所述的計算機教學裝置,其特征在于,所述軌道呈弧形或圓形。
5.如權利要求1所述的計算機教學裝置,其特征在于,所述滾輪的直徑大于所述滾齒 的直徑。
6.如權利要求1所述的計算機教學裝置,其特征在于,所述演示平臺為圓形。
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