[實用新型]一種生物培養(yǎng)器

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201521029803.6
• 申請日: 2015-12-10
• 公開（公告）號: CN205188302U
• 公開（公告）日: 2016-04-27
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 張梓軒
• 申請（專利權(quán)）人: 張梓軒
• 主分類號: C12M1/38
• 分類號: C12M1/38;C12M1/34;C12M1/12;C12M1/04;C12M1/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及一種生物培養(yǎng)器，屬于生物教學(xué)用品結(jié)構(gòu)技術(shù)領(lǐng)域。

背景技術(shù)

高中生物教學(xué)過程中，為了提高教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生更好的理解掌握所 學(xué)的生物知識，教師一般會采用課本理論知識與生物培養(yǎng)實驗相結(jié)合的方 式進行教學(xué)，培養(yǎng)器是微生物或細胞培養(yǎng)實驗室中常用的實驗器材，現(xiàn)有 的生物培養(yǎng)器主要存在以下缺點：1、對于適應(yīng)于以光線作為生長能源的細 菌而言，培養(yǎng)器內(nèi)可見光線不足，達不到培養(yǎng)要求；2、不同的微生物生長 環(huán)境所需溫度不同，無法根據(jù)所培養(yǎng)的微生物調(diào)控培養(yǎng)器內(nèi)的溫度；3、無 法自動取樣，需要打開培養(yǎng)器頂部蓋體進行取樣，破壞微生物培養(yǎng)環(huán)境；4、 微生物培養(yǎng)需要空氣，而教室空氣中存在較多粉塵等雜質(zhì)，導(dǎo)致微生物反 應(yīng)過程中混入許多雜質(zhì)，破壞生物生長環(huán)境。

發(fā)明內(nèi)容

本實用新型的目的在于解決現(xiàn)有技術(shù)存在的不足之處，提供一種結(jié)構(gòu) 設(shè)計合理，光線充足，溫度可控，能實現(xiàn)自動取樣，提供較好的生物生長 環(huán)境的生物培養(yǎng)器。

本實用新型是通過以下技術(shù)方案來實現(xiàn)的：

一種生物培養(yǎng)器，其特殊之處在于包括器皿本體1以及與其密封連接 的器皿蓋2，器皿本體1的下方設(shè)有與其為一體結(jié)構(gòu)的中空腔室4，中空腔 室4的右側(cè)設(shè)有開口，中空腔室4內(nèi)安裝有加熱裝置5，器皿本體1的外 部安裝有用于控制加熱裝置5工作的溫控裝置6，器皿蓋2的上方安裝有 攪拌機7，攪拌機7的輸出端連接有攪拌軸8，攪拌軸8設(shè)于器皿本體1 內(nèi)，攪拌軸8上安裝有多個攪拌葉輪9，器皿本體1內(nèi)還設(shè)有LED照明燈 10，LED照明燈10通過線路與外部供電裝置11相連接，器皿本體1內(nèi)還 插設(shè)有進氣管12，進氣管12位于器皿本體1外部的一端安裝有膜式空氣 過濾器13、供氣泵14，器皿本體1內(nèi)還插設(shè)有取樣管15，取樣管15位于 器皿本體1外部的一端安裝有取樣瓶16，取樣管15上安裝有取樣泵17；

所述器皿本體1靠近器皿蓋2的部位設(shè)計為斜坡狀，該部位設(shè)有透明 觀察窗18，觀察窗18的兩側(cè)均設(shè)有插接板19，兩個插接板19之間設(shè)有可 沿插接板19上下滑動的窗口罩20；

所述器皿本體1上設(shè)有用于顯示溫度的溫度計21。

本實用新型的一種生物培養(yǎng)器，結(jié)構(gòu)設(shè)計非常巧妙，使用時可以通過 攪拌葉輪攪拌器皿本體內(nèi)的培養(yǎng)基，利用膜式空氣過濾器過濾空氣，利用 LED照明燈提供光線，若是需要提高器皿本體內(nèi)的溫度時，只需通過溫控 裝置控制加熱裝置，加熱裝置升溫，從而提高器皿本體內(nèi)的溫度，利用取 樣泵將器皿本體內(nèi)的反應(yīng)物取出，防止微生物生長環(huán)境遭到破壞。綜上所 述，本實用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計合理，在生物教學(xué)領(lǐng)域具有很好的應(yīng)用前景。

附圖說明

圖1：本實用新型一種生物培養(yǎng)器的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實施方式

下面結(jié)合附圖和具體實施例對本實用新型作進一步說明。

實施例1

本實施例的一種生物培養(yǎng)器，參考附圖1，包括器皿本體1以及與其 密封連接的器皿蓋2，器皿本體1的下方設(shè)有與其為一體結(jié)構(gòu)的中空腔室4， 中空腔室4的右側(cè)設(shè)有開口，中空腔室4內(nèi)安裝有加熱裝置5，器皿本體1 的外部安裝有用于控制加熱裝置5工作的溫控裝置6，器皿蓋2的上方安 裝有攪拌機7，攪拌機7的輸出端連接有攪拌軸8，攪拌軸8設(shè)于器皿本體 1內(nèi)，攪拌軸8上安裝有多個攪拌葉輪9，器皿本體1內(nèi)還設(shè)有LED照明 燈10，LED照明燈10通過線路與外部供電裝置11相連接，器皿本體1內(nèi) 還插設(shè)有進氣管12，進氣管12位于器皿本體1外部的一端安裝有膜式空 氣過濾器13、供氣泵14，器皿本體1內(nèi)還插設(shè)有取樣管15，取樣管15位 于器皿本體1外部的一端安裝有取樣瓶16，取樣管15上安裝有取樣泵17； 器皿本體1靠近器皿蓋2的部位設(shè)計為斜坡狀，該部位設(shè)有透明觀察窗18， 觀察窗18的兩側(cè)均設(shè)有插接板19，兩個插接板19之間設(shè)有可沿插接板19 上下滑動的窗口罩20；器皿本體1上設(shè)有用于顯示溫度的溫度計21。

使用方法：使用時可以通過攪拌葉輪9攪拌器皿本體1內(nèi)的培養(yǎng)基， 利用膜式空氣過濾器13過濾空氣，利用LED照明燈10提供光線，若是需 要提高器皿本體1內(nèi)的溫度時，只需通過溫控裝置6控制加熱裝置5，加 熱裝置5升溫，從而提高器皿本體1內(nèi)的溫度，利用取樣泵17將器皿本體 1內(nèi)的反應(yīng)物取出，防止微生物生長環(huán)境遭到破壞。

上所述僅為本實用新型的較佳實施例，并不用以限制本實用新型，凡 在本實用新型的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進等 均應(yīng)包含在本實用新型的保護范圍之內(nèi)。