[實用新型]分組標色算盤

有效

• 申請號: 201521016872.3
• 申請日: 2015-12-09
• 公開（公告）號: CN205247259U
• 公開（公告）日: 2016-05-18
• 發明（設計）人: 張明山
• 申請（專利權）人: 張明山
• 主分類號: G06C1/00
• 分類號: G06C1/00
• 代理公司: 北京市合德專利事務所 11244
• 代理人: 李本源

技術領域

本實用新型涉及幼兒算數啟蒙教育工具技術領域，具體地說是一種分組標色算 盤。

背景技術

現有技術中，數數都是抽象數數，就是實物也看不清數的多少。前已有五進制的五 銖算盤（指梁上一珠代表數五）。此算盤既有珠形象，有免去了五進制，因為每檔珠數都是三 以內的直觀數，所以能實現直觀形象的快速撥珠算數。

發明內容

本實用新型的目的是，提供一種分組標色算盤，達到口數數的同時，眼看著算盤 珠，手撥數，此算盤檔位分組，算出的數可看檔念數。實現了看得清摸得到的直觀形象數數。

本實用新型采用的技術方案是：包括方框架，方框架內固定連接有橫梁，橫梁橫向 設置，方框架內還固定連接有多根穿珠桿，穿珠桿之間互相平行，穿珠桿與橫梁垂直相交， 每根穿珠桿上都穿有多個算盤珠，算盤珠與穿珠桿滑動相連，其特征在于：設有12或15根穿 珠桿；所述的算盤珠包括B算盤珠和A算盤珠；每根穿珠桿上由橫梁分隔成上面串有1個和下 面串有9個算盤珠的兩段；

第1、2、3和7、8、9穿珠桿，梁上1個算盤珠設為A算盤珠，梁下9個算盤珠，上面三個 珠設為B算盤珠，中間三個珠設為A算盤珠下三個珠設為B算盤珠；

第4、5、6和10、11、12穿珠桿梁上1個算盤珠設為B算盤珠，梁下9個算盤珠，上面三 個珠設為A算盤珠，中間三個珠設為B算盤珠，下三個珠設為A算盤珠。

進一步，所述的A算盤珠為白色珠或圓型珠；B算盤珠為黑色珠或棱型珠。

進一步，所述的算盤長為28cm，寬16.5cm，邊梁寬0.8cm,算盤珠＜1cm,上檔長 2.6cm，下檔長11.4cm。所述的算盤珠為菱形。

本實用新型的有益效果：每個算盤珠子代表1，此算盤能數百以內的數。口數數的 同時，眼看著算盤珠手撥數，此算盤檔位分組，算出的數可看檔念數。實現了看得清摸得到 的直觀形象數數。口眼手腦齊用促進幼兒口、眼、手、腦的協調動作和加深記憶。

附圖說明

下面結合附圖對本發明進一步說明。

圖1是本實用新型實施例1的結構示意圖；

圖2、圖3是本實用新型實施例1的算數乘除法示意圖；

圖4是本實用新型實施例2的結構示意圖；（棱型、圓型珠）

圖5、圖6是本實用新型實施例2的算數乘除法示意圖。

圖中：1、方框架，2、橫梁，3、穿珠桿，4、B算盤珠，5、A算盤珠。

具體實施方式

實施例1

如圖1～3所示，包括方框架1，方框架1內固定連接有橫梁2，橫梁2橫向設置，方框 架1內還固定連接有多根穿珠桿3，穿珠桿3之間互相平行，穿珠桿3與橫梁2垂直相交，每根 穿珠桿3上都穿有多個算盤珠，算盤珠與穿珠桿3滑動相連，其特征在于：設有12或15根穿珠 桿3；所述的算盤珠包括B算盤珠4和A算盤珠5；每根穿珠桿3上由橫梁2分隔成上面串有1和 下面串有9個算盤珠的兩段；

第1、2、3和7、8、9穿珠桿3，梁上1個算盤珠設為A算盤珠5，梁下9個算盤珠，上面三 個珠設為B算盤珠4，中間三個珠設為A算盤珠5，下三個珠設為B算盤珠4；

第4、5、6和10、11、12穿珠桿3，梁上1個算盤珠設為B算盤珠4，梁下9個算盤珠，上面 三個珠設為A算盤珠5，中間三個珠設為B算盤珠4，下三個珠設為A算盤珠5。

所述的A算盤珠5為白色珠、B算盤珠4為黑色珠。

所述的算盤長為28cm，寬16.5cm，邊梁寬0.8cm,算盤珠＜1cm,上檔長2.6cm， 下檔長11.4cm。

實施例2

如圖4～6所示，本實施例與實施例1的不同之處在于，所述的A算盤珠5圓型珠、B算 盤珠4為棱形。

珠序使用說明：

停留珠序：數一撥一珠靠梁；數二撥二珠靠梁，數三撥一組珠靠梁：數四撥一組一 珠靠梁；數五撥一組二珠靠梁；數六撥二組珠靠梁；數七撥二組一珠靠梁；數八撥二組二珠 靠梁；數九撥三組全靠梁。

行走珠序：數三撥一珠兩珠或兩珠一珠；數四撥一組一珠（一珠一組）或兩對珠；數 五撥一珠一組一珠或一組兩珠（兩珠一組）；數六撥一珠一組兩珠或兩珠一組一珠；數七撥 二珠一組二珠，或一珠兩組（兩組一珠）；數八撥兩珠兩組或兩組兩珠；數九一檔三組全動， 算盤特效。