[實用新型]一種學生校外活動的綜合管理系統

有效

• 申請號: 201520940580.2
• 申請日: 2015-11-23
• 公開（公告）號: CN205121645U
• 公開（公告）日: 2016-03-30
• 發明（設計）人: 楊宇琛
• 申請（專利權）人: 楊宇琛
• 主分類號: G06Q50/20
• 分類號: G06Q50/20;G06F3/01
• 代理公司: 北京金富邦專利事務所有限責任公司 11014
• 代理人: 蔡志勇;邵長松

技術領域

本實用新型涉及一種學生校外活動的綜合管理系統，屬于教育信息化技術領域。

背景技術

隨著時代的進步和社會的不斷發展，許多雙職工家長因忙于工作而無暇照料教育孩子，由此催生了一批兒童托管教育機構。托管教育機構的出現在一定程度上解決了孩子無人照料教育的問題，在滿足家長需求的同時也能促進孩子的身心健康發展。現在的兒童托管教育機構能夠實現接送孩子上下學、照顧學生用餐和午休，并輔導作業，陪伴孩子游戲，為學生集中提供安全、健康的課后教育活動場所等基本功能。兒童托管教育機構一方面滿足了家長的需求，另一方面是對現行教育體制下從學校教育向家庭教育延伸過程中“教育空白”的有益補充，彌補了學校及家庭教育的不足，擔負了一定的社會教育職責。

但是目前針對兒童托管教育并沒有統一的標準管理規范，兒童托管教育機構的資質和服務管理良莠不齊，服務品質得不到保障，基本沒有相關法規來約束監管，學生的學習培訓環境以及用餐食品衛生安全得不到保障，接送沒有實時通知等等都讓家長不放心。

另外，現有技術中已有部分智能穿戴設備，如智能手表、手環等，客觀上能夠起到防止兒童走失、被拐騙或被搶走販賣等作用，但是目前這些設備都是家長獨立為孩子配備的，沒有完整的集成整合，也無法對學生的相關行為，活動進行分析判斷。

實用新型內容

本實用新型為了解決上述問題，提供一種新型的學生校外活動的綜合管理系統。學生校外活動包括但不限于例如托管、輔導、才藝培訓學習和戶外活動。

本實用新型所述的學生校外活動的綜合管理系統包括：平臺服務器，平臺管理模塊，第三方接口模塊，學生功能模塊，家長功能模塊，商家功能模塊，標識設備、監管設備和虛擬現實設備，其中，平臺管理模塊包括學生和家長、各商家的審核認證和管理模塊、安全管理模塊、虛擬現實模塊、大數據統計分析模塊、廣告模塊、財務模塊和通信模塊；第三方接口模塊為標準API擴展，包括對教育機構、政府機關、保險機構和/或公益組織的模塊接口；

標識設備包括標識卡、智能手機和穿戴設備，是學生身份的識別設備，分有3個不同的設備供家長選擇，其中標識卡是用非接觸式IC卡帶防偽技術制作的學生識別卡，有基本學生身份識別和小額支付功能；智能手機通過App安裝生成學生身份識別，自動簽到，同時有實時定位，通訊和小額支付功能；穿戴設備具有身份識別、自動簽到、實時定位，通訊，小額支付，一鍵求助，電子圍欄，身體狀況檢測以及異常提醒功能；

監管設備包括標識設備讀取器和攝像頭、網絡錄像機和簽到感應設備，接送人通過設備讀取器匹配相應需接送的學生；現場監管由攝像頭和網絡錄像機及簽到感應設備組成，用于實時監控在兒童托管、輔導和培訓機構發生的接送、用餐、輔導、才藝培訓和/或孩子休息的情況以及孩子的安全狀態；

簽到感應設備，包括學生標識卡掃描讀取器，接送人標識卡掃描讀取器和接送信息判斷模塊；學生標識卡記錄學生個人的身份信息，接送人標識卡記錄在綜合管理系統登記的約定接送人的身份信息，學生標識卡掃描讀取器讀取學生標識卡以后，記錄學生的出勤信息并發送到學生家長的終端設備上；接送人標識卡掃描讀取器讀取接送人標識卡以后，接送信息判斷模塊判斷讀取的接送人標識卡是否與在綜合管理系統登記的約定接送人的身份信息一致，如果一致，則將接送人標識卡的信息發送到學生家長的終端設備上；如果不一致，則發出異常信號進行相應異常處理；

安全管理模塊，包括位置確定模塊和身體健康監控模塊，位置確定模塊通過智能穿戴設備內置的GPS模塊，藍牙模塊或SIM卡實時追蹤孩子的位置信息；身體健康監控模塊通過智能穿戴設備實時監控孩子的脈搏、體溫、血壓和/或心率信息，發現異常立即報警并發送到學生家長的終端設備上，若家長沒有及時回應，會由平臺接管進行多重處置，防止家長因為各種可能情況無法及時處理，充分考慮應對各種異常，做到多重保障；

虛擬現實模塊，控制虛擬現實設備運行，虛擬現實設備通過智能穿戴設備或三維場景進行虛擬現實模擬，包括過馬路的交通規則游戲，愛護環境，垃圾分類，消防急救和/或人身安全教育的虛擬現實教學游戲，文明舉止學習指導，與校園學習形成互補，促進學生更全面發展；

學生功能模塊，允許學生注冊和登錄，簽到，綁定和解除設備，查詢信息，家長預授權下的小額支付，報警求助，發表點評和/或創作投稿；

家長功能模塊，允許家長注冊和登錄，綁定和解除設備，查詢信息，報名，支付，授權，捐贈，發表點評，創作投稿，報警求助，互助聯盟和/或辦理信用教育貸款；