[實用新型]現代漢語詞語解釋內容展示裝置

有效

• 申請號: 201520928855.0
• 申請日: 2015-11-21
• 公開（公告）號: CN205158718U
• 公開（公告）日: 2016-04-13
• 發明（設計）人: 趙麗;張立丹;劉昭
• 申請（專利權）人: 趙麗;張立丹;劉昭
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域：

本實用新型涉及一種現代漢語詞語解釋內容展示裝置。

背景技術：

現代漢語的詞語非常的多，需要學習、記憶和解釋的詞語的內容也非常的多，內容比較復雜，教師無法在課堂上將全部的內容都寫在黑板上，有一些記錄慢的學生基本跟不上教師的進度，影響學生的學習。

發明內容：

本實用新型的目的是提供一種能夠將課堂所需要講解的內容全部都展示出來，方便學生記錄、教師講解的現代漢語詞語解釋內容展示裝置。

上述的目的通過以下的技術方案實現：

一種現代漢語詞語解釋內容展示裝置，其組成包括:左底板、右底板，所述的左底板開有相互平行的左一號圓孔和左二號圓孔，所述的左一號圓孔與所述的左二號圓孔之間插入左U形插件，所述的左U形插件開有左插口，所述的左插口連接現代漢語原詞展示板，所述的右底板開有相互平行的右一號圓孔、右二號圓孔、右三號圓孔、右四號圓孔，所述的右一號圓孔與所述的右二號圓孔之間插入右U形一號插件，所述的右三號圓孔與所述的右四號圓孔之間插入右U形二號插件，所述的右U形一號插件開有右一號插口，所述的右U形二號插件開有右二號插口，所述的右一號插口與所述的右二號插口之間插入現代漢語原詞解釋展示板。

所述的現代漢語詞語解釋內容展示裝置，所述的左底板開有左長方形插槽，所述的左長方形插槽連接左長方形通槽，所述的右底板開有右長方形插槽，所述的右長方形插槽連接右長方形通槽，所述的左長方形插槽與所述的左長方形通槽相通，所述的右長方形插槽與所述的右長方形通槽相通，所述的左長方形插槽、所述的左長方形通槽、所述的右長方形插槽、所述的右長方形通槽之間插入橫工字形插件連接固定。

所述的現代漢語詞語解釋內容展示裝置，所述的現代漢語原詞展示板的豎向連接一組左開口的左半口形插槽，所述的現代漢語原詞展示板的右側連接一組左圓插套，所述的左半口形插槽與所述的左圓插套一一對應，所述的現代漢語原詞解釋展示板連接一組右開口的右半口形插槽，所述的現代漢語原詞解釋展示板的左側連接一組右圓插套，所述的右半口形插槽與所述的右圓插套一一對應，所述的左半口形插槽插入現代漢語原詞卡，所述的右半口形插槽內插入現代漢語原詞解釋卡，所述的左圓插套與所述的右圓插套之間插入倒П形插件連接固定，所述的倒П形插件的橫板連接一組LED燈。

有益效果：

1.本實用新型采用的左一號圓孔、左二號圓孔、左U形插件、左插口配合使用，能夠很好的插接固定現代漢語原詞展示板，使現代漢語原詞展示板展示的穩定、效果好。

2.本實用新型采用的右一號圓孔、右二號圓孔、右U形一號插件、右三號圓孔、右四號圓孔、右U形二號插件、右一號插口、右二號插口配合使用，能夠很好的插接固定現代漢語原詞解釋展示板，使現代漢語原詞解釋展示板展示的穩定、效果好。

3.本實用新型采用的左長方形插槽、左長方形通槽、右長方形插槽、右長方形通槽、橫工字形插件配合使用，能夠緊緊地連接固定左底板與右底板之間的連接，能夠使現代漢語原詞展示板與現代漢語原詞解釋展示板始終處于同一平面，展示穩定、效果好。

4.本實用新型采用的左圓插套、右圓插套、倒П形插件配合使用能夠將需要展示的一對原詞及解釋內容連接在一起，由LED燈提示、吸引學生的注意力去觀看，吸引力強、方便學生觀看。

附圖說明：

附圖1是本產品的結構示意圖。

附圖2是附圖1的主視圖。

具體實施方式：

實施例1：

一種現代漢語詞語解釋內容展示裝置，其組成包括:左底板1、右底板2，所述的左底板開有相互平行的左一號圓孔3和左二號圓孔4，所述的左一號圓孔與所述的左二號圓孔之間插入左U形插件5，所述的左U形插件開有左插口6，所述的左插口連接現代漢語原詞展示板7，所述的右底板開有相互平行的右一號圓孔8、右二號圓孔9、右三號圓孔10、右四號圓孔11，所述的右一號圓孔與所述的右二號圓孔之間插入右U形一號插件12，所述的右三號圓孔與所述的右四號圓孔之間插入右U形二號插件13，所述的右U形一號插件開有右一號插口14，所述的右U形二號插件開有右二號插口15，所述的右一號插口與所述的右二號插口之間插入現代漢語原詞解釋展示板16。

實施例2：