[實用新型]一種應(yīng)用于高職經(jīng)濟學課程教學的案例速查儀

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201520874843.4
• 申請日: 2015-11-05
• 公開（公告）號: CN205091938U
• 公開（公告）日: 2016-03-16
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 毛姣艷
• 申請（專利權(quán)）人: 毛姣艷
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型屬于經(jīng)濟學設(shè)備領(lǐng)域，具體地說是一種應(yīng)用于高職經(jīng)濟學課程教學的案例速查儀。

背景技術(shù)

在經(jīng)濟法專業(yè)的學習過程中，特別是高職經(jīng)濟學課程教學過程中，更加注重于與現(xiàn)實結(jié)合的實踐性，學生和教師經(jīng)常需要查閱大量的案例，以方便對經(jīng)濟學的研究和理解。目前，查詢案例一般在圖書中采用手工查詢，這種手工查找的方式，攜帶圖書量大，查找耗時長，影響學習思維的連貫性，影響學習效果。為解決上述問題，很多學生通過電腦進行查詢。但是這種方式適合有電腦的環(huán)境，并且電腦不易攜帶，不適合學生外出自習或者上課時使用。

實用新型內(nèi)容

本實用新型提供一種應(yīng)用于高職經(jīng)濟學課程教學的案例速查儀，用以解決現(xiàn)有技術(shù)中的缺陷。

本實用新型通過以下技術(shù)方案予以實現(xiàn)：

一種應(yīng)用于高職經(jīng)濟學課程教學的案例速查儀，包括外殼，外殼的下部設(shè)置打印機，外殼的外表面設(shè)置觸摸屏和電源開關(guān)，外殼內(nèi)設(shè)置處理器、案例儲存器和電池，外殼的側(cè)部設(shè)置U型提手，U型提手兩側(cè)設(shè)置定位的固定螺栓；處理器與觸摸屏相互相連，處理器與案例儲存器相互相連，電源開關(guān)的輸出端連接電池，處理器的輸出端連接打印機的輸入端，電池為觸摸屏、處理器、案例儲存器和打印機提供工作電源。

如上所述的一種應(yīng)用于高職經(jīng)濟學課程教學的案例速查儀，所述的還包括充電電路，充電電路設(shè)置在外殼內(nèi)部，電池為充電電池，充電電路的輸入端連接交流電源，充電電路的輸出端連接電池的充電控制端。

如上所述的一種應(yīng)用于高職經(jīng)濟學課程教學的案例速查儀，所述的還包括AC/DC轉(zhuǎn)換電路，AC/DC轉(zhuǎn)換電路設(shè)置在外殼內(nèi)部，AC/DC轉(zhuǎn)換電路的輸入端連接交流電源，AC/DC轉(zhuǎn)換電路為觸摸屏、處理器、案例儲存器和打印機提供工作電源。

如上所述的一種應(yīng)用于高職經(jīng)濟學課程教學的案例速查儀，所述的還包括方向鍵盤，方向鍵盤設(shè)置在外殼的外表面的右側(cè)，方向鍵盤的輸出端與處理器的輸入端相連。

如上所述的一種應(yīng)用于高職經(jīng)濟學課程教學的案例速查儀，所述的還包括USB接口電路，USB接口電路的傳輸端與處理器的傳輸端相連。

如上所述的一種應(yīng)用于高職經(jīng)濟學課程教學的案例速查儀，所述的處理器采用單片機或FPGA來實現(xiàn)。

如上所述的一種應(yīng)用于高職經(jīng)濟學課程教學的案例速查儀，所述的外殼的前部設(shè)置保護板，保護板為三段鉸接的軟板組成，保護板的上部與外殼的鉸接。

本實用新型的優(yōu)點是：本實用新型結(jié)構(gòu)簡單、體積小巧，便于學生攜帶，適用于各種環(huán)境下查詢經(jīng)濟學案例。本實用新型通過U型提手便于攜帶，使用時將U型提手向下翻折可以作為支撐點，方便本實用新型按照使用習慣立起一定角度，使用方便、舒適。

附圖說明

為了更清楚地說明本實用新型實施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對實施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作一簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖是本實用新型的一些實施例，對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動性的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2是本實用新型的工作原理圖。

圖號標注：1外殼，2方向鍵盤，3觸摸屏，4電源開關(guān)，5處理器，6案例儲存器，7打印機，8USB接口，9AC/DC轉(zhuǎn)換電路，10電池，11充電電路，12U型提手，13固定螺栓，14保護板。

具體實施方式

為使本實用新型實施例的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點更加清楚，下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有作出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。