[實用新型]一種適用于課堂教學的實驗臺

有效

• 申請號: 201520851047.9
• 申請日: 2015-10-29
• 公開（公告）號: CN205128005U
• 公開（公告）日: 2016-04-06
• 發明（設計）人: 付丹
• 申請（專利權）人: 遼寧石化職業技術學院
• 主分類號: B01L9/02
• 分類號: B01L9/02
• 代理公司: 北京遠大卓悅知識產權代理事務所(普通合伙) 11369
• 代理人: 史霞

技術領域

本實用新型涉及實驗室設備，特別涉及一種適用于課堂教學的實驗臺。

背景技術

實驗臺是從事教學及科學研究必不可少的配套設施，尤其對于化學專業的教學而言格外重要。

現有的化學實驗臺，如中國專利CN104437707A中提供了一種化學實驗臺。在實驗臺臺體上方設置有排風機，所述實驗臺四周有玻璃擋板，其中實驗臺前面的玻璃擋板是抽拉式玻璃擋板。但是帶有擋板的實驗臺極易遮擋學生視線，影響教學。

通常的化學實驗臺及其附屬結構都是固定不變的，這樣就給課堂教學帶來了諸多不變，尤其實驗臺上面的固定支架，極易與擋住了學生視線，使之無法全方位觀看老師講課。此外，實驗臺兩側滴水架設計也存在弊端。

因此，一種既具有良好的排風效果，又不遮擋學生實現的適用于課堂教學的實驗臺成為解決問題的關鍵。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種適用于課堂教學的實驗臺，在實驗臺臺面下方設有排風腔室和排風機，能夠排出實驗產生的有害氣體。

本實用新型還有一個目的在于提供一種適用于課堂教學的實驗臺，臺面中部為平滑的板狀結構，臺面的邊緣設有多個與下部排風腔室連通的排風孔，既不影響排風效果，又不影響實驗儀器的放置。

本實用新型還有一個目的在于提供一種適用于課堂教學的實驗臺，在臺面上設有可拆卸地藥品架。

為實現上述目的，本實用新型采用如下技術方案，一種適用于課堂教學的實驗臺，包括：

實驗臺本體；

臺面，其設置在實驗臺本體的頂部，所述臺面中部為平滑的板狀結構，臺面的邊緣設有多個與下部排風腔室連通的排風孔，臺面用于放置實驗儀器；

排風腔室，其設置在試驗臺本體內并位于臺面的下部，在排風腔室的末端設有排風口，在所述排風口處設有排風機，排風機與排氣管相連，排風腔室用于將實驗過程中產生的有毒有害氣體通過排風機和排氣管排出室外。

優選的是，還包括：

藥品架，其可拆卸的設置在所述臺面上，用于放置化學試劑。

優選的是，在所述藥品架上設有多層隔板，其中，隔板間的間距可調節。

優選的是，在所述排氣管上設有尾氣凈化裝置。

優選的是，在所述試驗臺本體下部設有滾輪。

優選的是，在所述滾輪上設有剎車裝置。

優選的是，在所述藥品架的外側設有可拆卸地滴水架。

優選的是，在所述藥品架的兩側設有水槽。

優選的是，在所述滴水架的下部設有集水槽，集水槽下部設有引流管，所述引流管末端與水槽連接。

優選的是，在所述試驗臺本體的下部設有收納箱。

本實用新型的有益效果是：1、排風腔室和排風機設在臺面下方，能夠排出實驗產生的有害氣體，且不遮擋視線；2、排風孔設置在臺面邊緣，既不影響排風效果，又不影響實驗儀器的放置；3、藥品架可拆卸地設置在臺面上，以防遮擋視線，更加便于教學使用；4、設有水槽，便于清潔玻璃儀器；5、設有滾輪，使實驗臺靈活可移動。

附圖說明

圖1是本實用新型一種適用于課堂教學的實驗臺的示意圖；

圖2是本實用新型一種適用于課堂教學的實驗臺的剖視圖；

圖3是本實用新型中臺面的示意圖；

圖4是本實用新型中滴水架的示意圖。

具體實施方式

下面結合附圖對實用新型做進一步的詳細說明，以令本領域技術人員參照說明書文字能夠據以實施。

應當理解，本文所使用的諸如“具有”、“包含”以及“包括”術語并不配出一個或多個其它元件或其組合的存在或添加。

如圖1-4所示，本實用新型的一種實現形式，實驗臺本體110呈長方體，實驗臺本體110的頂部設有臺面120，所述試驗臺本體1由硬性材質制成，作為一種優選，由不銹鋼材料制成。

臺面120設置在實驗臺本體110的頂部。所述臺面120的中部為平滑的板狀結構，形成放置實驗儀器的支撐平面。臺面120的邊緣設有多個與下部排風腔室111連通的排風孔121，臺面120用于放置實驗儀器。

排風腔室113設置在試驗臺本體110內，并位于臺面120的下部。在排風腔室113的末端設有排風口112，在所述排風口112處設有排風機113，排風機113與排氣管115相連，排風腔室113用于將實驗過程中產生的有毒有害氣體通過排風機113和排氣管115排出室外。