[實用新型]一種機電專業專用教學板

有效

• 申請號: 201520848795.1
• 申請日: 2015-10-30
• 公開（公告）號: CN205075514U
• 公開（公告）日: 2016-03-09
• 發明（設計）人: 張莉;陳金;苗新波;牛婧
• 申請（專利權）人: 山東理工職業學院
• 主分類號: B43L1/00
• 分類號: B43L1/00;G09B25/02
• 代理公司: 濟寧宏科利信專利代理事務所 37217
• 代理人: 樊嵩

技術領域

本實用新型涉及教學用具領域，尤其涉及一種機電專業專用教學板。

背景技術

教學板，即從事教育行業書寫演示所使用的器具，通常教學板是放置在教室中或會議室中的板面，用粉筆或者水性筆書寫內容，起到講解演示的作用。然而對于機電專業的老師來說，老師需要講解演示電路連接等實踐實驗，現有的教學板不能很好的起到演示效果，使用不便。

實用新型內容

本實用新型的目的在于，克服現有技術的不足之處，提供一種結構設計合理，使用方便，便于演示電路連接實踐實驗的機電專業專用教學板。

本實用新型所述的一種機電專業專用教學板，包括有板面本體、模擬電子實驗板、測試插孔、白板、支撐架和蓋板，所述板面本體為本實用新型所述的一種機電專業專用教學板的主體部件，所述板面本體的其中一半面板上設置有模擬電子實驗板，另一半面板上活動設置有白板，所述模擬電子實驗板與白板構成一完整的板面，所述模擬電子實驗板上設置有測試插孔，便于插接電子器件，方便老師講解電路連接關系。所述白板的上下兩端設置有轉軸，白板與板面本體通過上下兩端的轉軸連接，在白板的右側設置有插接孔，在板面本體上對應插接孔設置有定位銷，取下定位銷，可翻轉白板，便于兩面書寫。在所述模擬電子實驗板上設置有蓋板，該蓋板與板面本體通過上下兩端設置的滑軌連接。在所述板面本體的下端設置支撐架，支撐架的上設置有萬向輪，所述萬向輪上設置有自鎖裝置。

本實用新型的有益效果是：結構簡單合理，使用方便，便于老師講解電路實踐課程，易于學生理解，提高教學效率。

附圖說明

圖1為本實用新型所述的一種機電專業專用教學板的結構示意圖；1—板面本體2—白板3—插接孔4—定位銷5—轉軸6—支撐架7—萬向輪8—蓋板9—滑軌10—模擬電子實驗板11—測試插孔。

具體實施方式

現參照附圖1，結合實施例具體說明如下：一種機電專業專用教學板，包括有板面本體1、模擬電子實驗板10、測試插孔11、白板2、支撐架6和蓋板8，所述板面本體1為本實用新型所述的一種機電專業專用教學板的主體部件，所述板面本體的其中一半面板上設置有模擬電子實驗板10，另一半面板上活動設置有白板2，所述模擬電子實驗板10與白板2構成一完整的板面，所述模擬電子實驗板10上設置有測試插孔11，便于插接電子器件，方便老師講解電路連接關系。所述白板2的上下兩端設置有轉軸5，白板2與板面本體1通過上下兩端的轉軸5連接，在白板2的右側設置有插接孔3，在板面本體1上對應插接孔設置有定位銷4，取下定位銷，可翻轉白板，便于兩面書寫。在所述模擬電子實驗板10上設置有蓋板8，該蓋板8與板面本體1通過上下兩端設置的滑軌9連接。在所述板面本體1的下端設置支撐架6，支撐架6的上設置有萬向輪7，所述萬向輪7上設置有自鎖裝置。

本實用新型的有益效果是：結構簡單合理，使用方便，便于老師講解電路實踐課程，易于學生理解，提高教學效率。