[實用新型]多功能升降講臺

有效

• 申請號: 201520843503.5
• 申請日: 2015-10-28
• 公開（公告）號: CN205077911U
• 公開（公告）日: 2016-03-09
• 發明（設計）人: 鄭茂華
• 申請（專利權）人: 鄭茂華
• 主分類號: E04H3/12
• 分類號: E04H3/12
• 代理公司: 青島發思特專利商標代理有限公司 37212
• 代理人: 鞏同海

技術領域

本實用新型涉及一種講教學用具，尤其涉及一種多功能升降講臺。

背景技術

講臺是教學過程中必不可少的教學用具，傳統的講臺長度、高度都是固定的，但是講臺使用者身高不同，且很多時候，老師或者其他使用者需要站到講臺一側進行講解，以免遮擋學生視線，然而，多數講臺與黑板長度相近，老師稍有不慎容易踩空，而若將講臺直接加長，則會影響教室的活動空間。

實用新型內容

本實用新型的目的在于克服上述缺陷，提出一種多功能升降講臺，以滿足不同使用者的需求，具體技術方案如下：

多功能升降講臺，包括主講臺、講桌、副講臺、紅外感應器和導軌；主講臺下部設有主升降裝置，上表面設有腳踏按鈕，腳踏按鈕與主升降裝置連接；通過踩踏腳踏按鈕可使講臺上升或下降。

副講臺設置于主講臺兩側，下部設有副升降裝置；紅外感應器設置于主講臺兩側邊沿處的墻面上，與副升降裝置連接；當使用者進入講臺邊緣的紅外感應區，并停留超過預設時間時，該側副講臺上升至與主講臺平齊，防止不慎踩空。

導軌設置在主講臺表面，講桌下部設有與導軌配合的滑輪，講桌可沿導軌移動，當課桌隨講臺升高時，避免遮擋視線。

進一步地，所述副講臺寬度大于講桌寬度，導軌從主講臺一直延伸至副講臺。這樣讓講臺活動范圍更大，為聽眾或學生提供更廣的視野范圍。

進一步地，所述腳踏按鈕設有兩個。一個控制上升，一個控制下降。

本實用新型的有益效果是：

(1)主講臺可根據需要升降，滿足不同身高的使用者的需求。

(2)在主講臺旁邊設置副講臺，并設紅外感應裝置，防止使用者不慎踩空，又能在講臺不使用時空出較大活動空間。

(3)講桌可方便移動，有效避免遮擋視線。

附圖說明

圖1為本實用新型結構示意圖；

圖2為本實用新型結構示意圖之二；

圖3為本實用新型結構示意圖之三。

圖中，1主講臺,2副講臺,3講桌,4腳踏按鈕,5紅外感應器,6導軌,701主升降裝置,702副升降裝置。

具體實施方式

下面結合具體實施例和附圖對本實用新型做進一步說明。

實施例一

如圖1和圖3所示，多功能升降講臺包括主講臺1、副講臺2、講桌3、紅外感應器5和導軌6；主講臺1下部設有主升降裝置701，上表面設有腳踏按鈕4，腳踏按鈕4與主升降裝置701連接；副講臺2設置于主講臺1兩側，下部設有副升降裝置702；紅外感應器5設置于主講臺1兩側邊沿處的墻面上，與副升降裝置702連接；導軌6設置在主講臺1表面，講桌3下部設有與導軌6配合的滑輪。

實施例二

如圖2所示，副講臺2寬度大于講桌3寬度，導軌6從主講臺1一直延伸至副講臺2。這樣讓講臺活動范圍更大，可移動至副講臺2并隨副講臺2下降，為聽眾或學生提供更廣的視野范圍。其余同實施例一。

實施例三

腳踏按鈕4設有兩個，一個控制主講臺1上升一個控制主講臺1下降。其余同實施例一。

上面結合附圖對本實用新型的實施例做了詳細說明，但本實用新型并不限于上述實施例，在本領域普通技術人員所具備的知識范圍內，在不脫離本實用新型宗旨的前提下做出的各種變化，均應歸屬于本實用新型專利涵蓋范圍。