[實用新型]一種物理老師用的教學(xué)臺有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201520843007.X | 申請日： | 2015-10-20 |
| 公開（公告）號： | CN205040922U | 公開（公告）日： | 2016-02-24 |
| 發(fā)明（設(shè)計）人： | 蘇尚任 | 申請（專利權(quán)）人： | 蘇尚任 |
| 主分類號： | A47B19/00 | 分類號： | A47B19/00 |
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| 地址： | 27200*** | 國省代碼： | 山東;37 |
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| 摘要： | |||
| 搜索關(guān)鍵詞： | 一種 物理 老師 教學(xué) | ||
1.一種物理老師用的教學(xué)臺，包括教學(xué)臺本體和移動臺，其特征在于：所述教學(xué)臺本體包括桌腳和臺面，所述桌腳包括第一桌腳和第二桌腳，所述第一桌腳和第二桌腳之間設(shè)有容納室，所述容納室設(shè)有隔板，其把容納室分隔為第一容納腔和第二容納腔，所述臺面的后端設(shè)有折疊板，所述折疊板設(shè)有兩塊，其分別為第一折疊板和第二折疊板，所述臺面通過第一折疊板和第二折疊板分別和第一容納腔和第二容納腔連接，所述臺面的頂面設(shè)有導(dǎo)槽，所述導(dǎo)槽設(shè)有兩條，其分別為第一導(dǎo)槽和第二導(dǎo)槽；
所述移動臺包括臺體和蓋板，所述臺體的正面開口，其內(nèi)部中空，其為中空部，所述中空部內(nèi)設(shè)有多塊分隔板，所述多塊分隔板將中空部分隔為多個分格，所述臺體上還設(shè)有轉(zhuǎn)軸部，其為第一轉(zhuǎn)軸部，所述蓋板上設(shè)有與臺體設(shè)有的第一轉(zhuǎn)軸部相對應(yīng)位置的轉(zhuǎn)軸部，其為第二轉(zhuǎn)軸部，所述蓋板設(shè)有的第二轉(zhuǎn)軸部和臺體設(shè)有的第一轉(zhuǎn)軸部通過轉(zhuǎn)軸相互連接，所述臺體的底面設(shè)有插塊，其分別為第一插塊和第二插塊，所述第一插塊插入到第一導(dǎo)槽內(nèi)，所述第二插塊插入到第二導(dǎo)槽內(nèi)，形成移動臺和臺面的移動連接。
2.如權(quán)利要求1所述的一種物理老師用的教學(xué)臺，其特征在于：所述第一容納腔和第二容納腔的面積相同。
3.如權(quán)利要求1所述的一種物理老師用的教學(xué)臺，其特征在于：所述第一折疊板和第二折疊板上均包括第一板體和第二板體，所述第一板體和第二板體相互連接，所述第一板體和第二板體上均設(shè)有螺栓孔，所述第一板體通過螺栓固定在臺面的后端和第一容納腔的后端，所述第二板體通過螺栓固定在臺面的后端和第二容納腔的后端。
4.如權(quán)利要求1所述的一種物理老師用的教學(xué)臺，其特征在于：所述臺體的整體形狀為梯形。
5.如權(quán)利要求1所述的一種物理老師用的教學(xué)臺，其特征在于：所述多塊分隔塊之間的間距相同。
6.如權(quán)利要求1所述的一種物理老師用的教學(xué)臺，其特征在于：所述多個分格的面積相同。
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