[實用新型]組合式數學教學用具

有效

• 申請號: 201520818923.8
• 申請日: 2015-10-22
• 公開（公告）號: CN205075530U
• 公開（公告）日: 2016-03-09
• 發明（設計）人: 紀雪斌;蔣軍;張春雷
• 申請（專利權）人: 閬中市千佛鎮小學校
• 主分類號: B43L9/02
• 分類號: B43L9/02;B43L13/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種組合式數學教學用具，包括直豎尺、直平尺、量角器和滑動尺，其特征在于：所述直豎尺的一端通過銷釘與直平尺的一端及量角器的測量中心鉸接，其直平尺的另一端通過銷釘與滑動尺的一端鉸接，在靠近直豎尺的另一端處開設有螺紋孔，在螺紋孔內安裝有緊固螺釘，在直豎尺上靠近螺紋孔的端部設有插管，在插管內安插有頂部呈圓錐狀的插桿；所述直平尺上靠近滑動尺的端部設有插管和插桿；所述滑動尺上開設有滑槽，其滑槽的寬度與緊固螺釘的螺桿相適應。

2.根據權利要求1所述的組合式數學教學用具，其特征在于：所述緊固螺釘為手擰螺釘，其螺帽的厚度不小于8mm。

3.根據權利要求1所述的組合式數學教學用具，其特征在于：所述滑槽的長度不小于直豎尺與直平尺長度和的四分之三。

4.根據權利要求1或3所述的組合式數學教學用具，其特征在于：所述直豎尺表面設有刻度層。

5.根據權利要求1或3所述的組合式數學教學用具，其特征在于：所述直平尺的形狀大小與直豎尺的形狀大小相同，且表面設有刻度層。

6.根據權利要求1所述的組合式數學教學用具，其特征在于：所述量角器由透明塑料制成。