[實(shí)用新型]一種英語(yǔ)學(xué)習(xí)桌有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201520793709.1 | 申請(qǐng)日: | 2015-10-14 | 
| 公開(公告)號(hào): | CN205040961U | 公開(公告)日: | 2016-02-24 | 
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 王逸涵 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 王逸涵 | 
| 主分類號(hào): | A47B41/00 | 分類號(hào): | A47B41/00;A47B41/02 | 
| 代理公司: | 北京市廣友專利事務(wù)所有限責(zé)任公司 11237 | 代理人: | 張仲波 | 
| 地址: | 250014 山*** | 國(guó)省代碼: | 山東;37 | 
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 英語(yǔ) 學(xué)習(xí) | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及學(xué)校教具技術(shù)領(lǐng)域,特別是指一種英語(yǔ)學(xué)習(xí)桌。
背景技術(shù)
現(xiàn)有的課桌椅結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)還比較傳統(tǒng),沒有加入新的功能,難以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需求。在教學(xué)中,對(duì)英語(yǔ)單詞以及各種繁瑣的語(yǔ)法的學(xué)習(xí)是一種需要學(xué)生付出大量時(shí)間和辛苦來(lái)完成的工作,為了給學(xué)生的學(xué)習(xí)過程提供便利和有效的幫助,一些教具就被人們廣泛的制作出來(lái)。實(shí)際上,學(xué)生的大部分時(shí)間是面對(duì)著課桌,因此,對(duì)課桌進(jìn)行有針對(duì)性的改進(jìn),使其能夠適應(yīng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的需要,是非常有必要的。
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問題是提供一種英語(yǔ)學(xué)習(xí)桌,以解決現(xiàn)有技術(shù)沒有相關(guān)的安裝用設(shè)備的技術(shù)問題。
為解決上述技術(shù)問題,本實(shí)用新型的實(shí)施例提供一種英語(yǔ)學(xué)習(xí)桌,包括桌體以及設(shè)于所述桌體下方的支撐腿;所述桌體一側(cè)設(shè)有儲(chǔ)物槽,所述桌體上部?jī)蓚?cè)分別設(shè)有凹槽部和凸板,所述凹槽部?jī)?nèi)從下往上依次設(shè)有LED照明層和玻璃層,所述玻璃層上設(shè)有四線格,所述玻璃層低于凹槽部頂緣;所述桌體的四角上各設(shè)有一凸柱,所述英語(yǔ)學(xué)習(xí)桌還包括一透明板,所述透明板的底部設(shè)有與所述凸柱相嵌合的盲孔,所述透明板蓋合于桌面上。
其中,所述支撐腿設(shè)有四個(gè),包括兩個(gè)固定支撐腿和兩個(gè)可伸縮支撐腿。
其中,兩個(gè)所述固定支撐腿設(shè)于儲(chǔ)物槽開口一側(cè)處且所述固定支撐腿下方設(shè)有滑輪。
其中,兩個(gè)所述可伸縮支撐腿設(shè)于遠(yuǎn)離儲(chǔ)物槽開口的一側(cè)處且所述可伸縮支撐腿下方設(shè)有吸盤。
其中,所述儲(chǔ)物槽內(nèi)設(shè)有兩個(gè)開關(guān)分別用于控制LED照明層和顯示屏的啟閉。
其中,所述透明板采用亞克力材料制成。
其中,所述凸板上嵌設(shè)有顯示屏。
本實(shí)用新型的上述技術(shù)方案的有益效果如下:
上述方案中,本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理,功能多樣,方便英語(yǔ)的學(xué)習(xí)或教學(xué),不僅能加強(qiáng)單詞記憶,方便單詞書寫,而且便于搬運(yùn),利于糾正閱讀姿勢(shì),具有實(shí)用性。
附圖說(shuō)明
圖1為本實(shí)用新型英語(yǔ)學(xué)習(xí)桌的結(jié)構(gòu)圖。
[主要組件符號(hào)說(shuō)明]
1:桌體;
2:LED照明層;
3:玻璃層;
4:透明板;
5:顯示屏;
6:固定支撐腿;
7:可伸縮支撐腿;
8:滑輪;
9:吸盤;
11:儲(chǔ)物槽;
12:凹槽部;
13:凸板;
14:凸柱;
15:開關(guān)。
具體實(shí)施方式
為使本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問題、技術(shù)方案和優(yōu)點(diǎn)更加清楚,下面將結(jié)合附圖及具體實(shí)施例進(jìn)行詳細(xì)描述。
本實(shí)用新型針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)中無(wú)法提供針對(duì)性的英語(yǔ)學(xué)習(xí)桌的技術(shù)問題,提供一種英語(yǔ)學(xué)習(xí)桌。
如圖1所示的,本實(shí)用新型實(shí)施例提供一種英語(yǔ)學(xué)習(xí)桌,包括桌體1以及設(shè)于所述桌體1下方的支撐腿,所述桌體1一側(cè)設(shè)有儲(chǔ)物槽11,所述桌體1上部?jī)蓚?cè)分別設(shè)有凹槽部12和凸板13,所述凹槽部12內(nèi)從下往上依次設(shè)有設(shè)有LED照明層2和玻璃層3,所述玻璃層3上設(shè)有四線格,所述玻璃層3低于凹槽部12頂緣,所述桌體1的四角上各設(shè)有一凸柱14。
如圖1所示的,所述英語(yǔ)學(xué)習(xí)桌還包括一透明板4,所述透明板4采用亞克力材料制成,所述透明板4的底部設(shè)有與所述凸柱14相嵌合的盲孔,所述凸板13上嵌設(shè)有顯示屏5,所述透明板4恰蓋合于所述顯示屏5上。
使用時(shí),顯示屏5可以由老師控制,顯示課堂上需要播放的內(nèi)容,或者讓學(xué)生在課余時(shí)間自主選擇需要觀看的內(nèi)容;凹槽部12和透明板4之間具有容置空間,可以放置單詞表或者其他學(xué)習(xí)用詞表;當(dāng)點(diǎn)亮凹槽部12內(nèi)的LED照明層2時(shí),燈光可將玻璃層3上的四線格映射到透明板4上,當(dāng)需要書寫英語(yǔ)文章時(shí),將所述容置空間中的東西拿掉,在透明板4上墊上白紙,四線格就會(huì)映射到白紙上,起到很好的輔助書寫工整的作用。
所述支撐腿設(shè)有四個(gè),包括兩個(gè)固定支撐腿6和兩個(gè)可伸縮支撐腿7,兩個(gè)所述固定支撐腿6設(shè)于儲(chǔ)物槽11開口一側(cè)處且所述固定支撐腿6下方設(shè)有滑輪8;兩個(gè)所述可伸縮支撐腿7設(shè)于遠(yuǎn)離儲(chǔ)物槽11開口的一側(cè)處且所述可伸縮支撐腿7下方設(shè)有吸盤9,使可伸縮支撐腿7可穩(wěn)定放置在地面上。
該專利技術(shù)資料僅供研究查看技術(shù)是否侵權(quán)等信息,商用須獲得專利權(quán)人授權(quán)。該專利全部權(quán)利屬于王逸涵,未經(jīng)王逸涵許可,擅自商用是侵權(quán)行為。如果您想購(gòu)買此專利、獲得商業(yè)授權(quán)和技術(shù)合作,請(qǐng)聯(lián)系【客服】
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