[實用新型]一種新型多功能蒙古族學生思想政治學習儀

有效

• 申請號: 201520782652.5
• 申請日: 2015-10-12
• 公開（公告）號: CN205230393U
• 公開（公告）日: 2016-05-11
• 發明（設計）人: 包烏云
• 申請（專利權）人: 包烏云
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型屬于思想政治學習工具技術領域，尤其涉及一種新型多功能蒙古族學生思想政治學習儀。

背景技術

目前，思想政治教育學是一門指導人們形成正確思想行為的科學，它以人的思想行為形成變化的規律，以及實施思想政治教育的規律作為自己的研究對象。因此，思想政治往往給人枯燥、繁瑣、教條的第一印象，很難讓學生一下子“喜歡”上它，更別說要讓他們去認真理解、記憶相關知識點，于是，有效性自主記憶、幫助學生去記憶，增強學生的成就感體驗，讓他們不再害怕”思想政治，“害怕”記憶，是有效的方法，遺忘是不可避免的，如能對剛學過的知識及時溫習鞏固，強化記憶，可幫助學生樹立學習思想政治的信心，但目前缺乏好的政治思想學習工具，學生缺乏好的政治思想學習工具。

實用新型內容

本實用新型為解決公知技術中存在的技術問題而提供一種使用、學習方便、智能化，方便攜帶的新型多功能蒙古族學生思想政治學習儀。

本實用新型為解決公知技術中存在的技術問題所采取的技術方案是：一種新型多功能蒙古族學生思想政治學習儀包括護蓋，提手，筆槽，手寫筆，顯示屏，儲存器，振動器，耳機插孔，翻譯器，錄音盒，SD卡口，USB插口，儲物盒和拉手，所述的護蓋由轉軸連接顯示屏；所述的顯示屏的上部安裝有提手；所述的手寫筆安置在筆槽內；所述的儲存器和振動器電性連接在顯示屏的內部；所述的耳機插孔設置在顯示屏的右側上部；所述的翻譯器設置在錄音盒的左邊；所述的SD卡口和USB插口設置在顯示屏左側的下部；所述的拉手設置在儲物盒上。

本實用新型還可以采用如下技術措施：

所述的手寫筆具體采用PVC軟膠觸屏筆，有利于更好的保護學習儀屏幕不受傷害，精確定位點擊。

所述的顯示屏具體采用多點電容觸摸屏，通過手寫筆在顯示屏上進行答題練習，使得使用方便。

所述的振動器具體采用直流微型電機，所述的振動器具體設置在顯示屏內部，和處理芯片電性連接，有利于使在答題錯誤時，進行振動提醒。

所述的儲存器具體采用只讀存儲器，所述的儲存器內儲存思想政治課的所有知識點，具體設置在顯示屏內部，有利于隨時隨地進行學習。

所述的翻譯器具體采用蒙文民族語言語文電子詞典，有利于即時同步翻譯。

所述的USB插口具體采用A型公口，有利于能夠連接電腦，及時方便學習，更具智能化。

所述的提手具體采用帶有防滑紋的半圓形的塑料把，具體設置在護蓋和顯示屏的上部外壁的中間，有利于便于攜帶，使用方便。

本實用新型具有的優點和積極效果是：由于本實用新型通過手寫筆，儲存器，振動器，翻譯器，提手的設置，使得學生思想政治學習儀功能更完善，更智能化，方便攜帶學習。

附圖說明

圖1是本實用新型實施例提供的新型多功能蒙古族學生思想政治學習儀結構示意圖。

圖中：1、護蓋；2、提手；3、筆槽；4、手寫筆；5、顯示屏；6、儲存器；7、振動器；8、耳機插孔；9、翻譯器；10、錄音盒；11、SD卡口；12、USB插口；13、儲物盒；14、拉手。

具體實施方式

為能進一步了解本實用新型的發明內容、特點及功效，茲例舉以下實施例，并配合附圖詳細說明如下。

請參閱圖：

如圖1所示：本實用新型提供一種新型多功能蒙古族學生思想政治學習儀，包括護蓋1，提手2，筆槽3，手寫筆4，顯示屏5，儲存器6，振動器7，耳機插孔8，翻譯器9，錄音盒10，SD卡口11，USB插口12，儲物盒13和拉手14，所述的護蓋1由轉軸連接顯示屏5；所述的顯示屏5的上部安裝有提手2；所述的手寫筆4安置在筆槽3內；所述的儲存器6和振動器6電性連接在顯示屏5的內部；所述的耳機插孔8設置在顯示屏5的右側上部；所述的翻譯器9設置在錄音盒10的左邊；所述的SD卡口11和USB插口12設置在顯示屏5左側的下部；所述的拉手14設置在儲物盒13上。

所述的手寫筆4具體采用PVC軟膠觸屏筆，有利于更好的保護學習儀屏幕不受傷害，精確定位點擊。

所述的顯示屏5具體采用多點電容觸摸屏，通過手寫筆4在顯示屏5上進行答題練習，使得使用方便。

所述的振動器7具體采用直流微型電機，所述的振動器7具體設置在顯示屏內5部，和處理芯片電性連接，有利于使在答題錯誤時，進行振動提醒。

所述的儲存器6具體采用只讀存儲器，所述的儲存器6內儲存思想政治課的所有知識點，具體設置在顯示屏5內部，有利于隨時隨地進行學習。