[實(shí)用新型]一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用儀器升降裝置

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201520747118.0
• 申請(qǐng)日: 2015-09-25
• 公開（公告）號(hào): CN204952945U
• 公開（公告）日: 2016-01-13
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 楊曉民
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 楊曉民
• 主分類號(hào): B01L9/00
• 分類號(hào): B01L9/00
• 代理公司: 北京科億知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 11350
• 代理人: 湯東鳳

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及化學(xué)升降儀器技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用儀器升降裝置。

背景技術(shù)

目前，多數(shù)學(xué)校在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候都是用一些墊板甚至?xí)逊诺姆绞絹矸胖媒虒W(xué)儀器，并沒有一種專門用于升降酒精燈、燒杯、錐形瓶等儀器的儀器升降裝置，而依靠墊板和書籍的堆放不僅操作繁瑣、高度不容易調(diào)節(jié)，而且有一定的危險(xiǎn)性，例如酒精燈、燒杯、錐形瓶等容易傾倒，甚至有可能對(duì)教師和學(xué)生造成傷害，因此，需要設(shè)計(jì)一種可升降、易操作的儀器升降裝置，提高實(shí)驗(yàn)老師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)效性。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的在于提供一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用儀器升降裝置，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：

一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用儀器升降裝置，包括底座，所述底座的一側(cè)設(shè)有兩個(gè)對(duì)稱的支撐柱，兩個(gè)所述支撐柱的上端連接有橫桿，所述橫桿的下端設(shè)有推桿電機(jī)，所述推桿電機(jī)位于兩個(gè)支撐柱中部，且推桿電機(jī)的輸出軸朝向底座。

所述底座的上端放置一個(gè)安裝板，所述推桿電機(jī)的輸出軸和安裝板連接，所述安裝板靠近支撐柱的一側(cè)連接有兩個(gè)對(duì)稱的導(dǎo)軌，且兩個(gè)導(dǎo)軌分別設(shè)置在兩個(gè)支撐柱上，所述安裝板的四角設(shè)有支撐件，使得安裝板和底座之間留有空隙，所述安裝板的表面設(shè)有酒精瓶安放槽、燒杯安放槽和錐形瓶安放槽。

優(yōu)選的，所述酒精瓶安放槽、燒杯安放槽和錐形瓶安放槽內(nèi)均設(shè)有防滑墊。

優(yōu)選的，兩個(gè)所述導(dǎo)軌均嵌接在兩個(gè)支撐柱上，使得導(dǎo)軌與支撐柱在同一平面內(nèi)。

優(yōu)選的，兩個(gè)所述支撐柱靠近安裝板的一側(cè)設(shè)有刻度。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：本實(shí)用新型在底座的一側(cè)設(shè)有兩個(gè)對(duì)稱的支撐桿，支撐桿內(nèi)嵌接有導(dǎo)軌，且底座上的安裝板與導(dǎo)軌連接，再通過橫桿上的推桿電機(jī)帶動(dòng)安裝板在導(dǎo)軌內(nèi)上下移動(dòng)來調(diào)整安裝板的高度，以此來改變放置在安裝板上實(shí)驗(yàn)器材的高度，再通過設(shè)置幾個(gè)大小不同的放置槽，可以根據(jù)不同的需要來放置不同的實(shí)驗(yàn)器皿，非常方便師生的使用，且該升降裝置以電機(jī)推桿的方式帶動(dòng)安裝板在導(dǎo)軌上上下滑動(dòng)，不僅僅可以根據(jù)需求來調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)所需要的高度，而且可以大大的保證師生的安全，有效的提高了實(shí)驗(yàn)老師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)效性。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2位本實(shí)用新型側(cè)面結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1底座、2支撐件、3酒精瓶安放槽、4支撐柱、5導(dǎo)軌、6推桿電機(jī)、7橫桿、8燒杯安放槽、9安放板、10錐形瓶安放槽。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

請(qǐng)參閱圖1-2，本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案：

一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)用儀器升降裝置，包括底座1，底座1的一側(cè)設(shè)有兩個(gè)對(duì)稱的支撐柱4，兩個(gè)支撐柱4的上端連接有橫桿7，橫桿7的下端設(shè)有推桿電機(jī)6，推桿電機(jī)6位于兩個(gè)支撐柱4中部，且推桿電機(jī)6的輸出軸朝向底座1。

底座1的上端放置一個(gè)安裝板9，且兩個(gè)所述支撐柱4靠近安裝板9的一側(cè)設(shè)有刻度，可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求方便調(diào)節(jié)具體的高度值，推桿電機(jī)6的輸出軸和安裝板9連接，安裝板9靠近支撐柱4的一側(cè)連接有兩個(gè)對(duì)稱的導(dǎo)軌5，且兩個(gè)導(dǎo)軌5分別設(shè)置在兩個(gè)支撐柱4上，兩個(gè)導(dǎo)軌5均嵌接在兩個(gè)支撐柱4上，使得導(dǎo)軌5與支撐柱4在同一平面內(nèi)，安裝板9的四角設(shè)有支撐件2，使得安裝板9和底座1之間留有空隙，這樣不會(huì)因?yàn)榘惭b板9和底座1重合在一起時(shí)因?yàn)榇髿鈮旱脑蚨荒芊珠_，安裝板9的表面設(shè)有酒精瓶安放槽3、燒杯安放槽8和錐形瓶安放槽10，且酒精瓶安放槽3、燒杯安放槽8和錐形瓶安放槽10內(nèi)均設(shè)有防滑墊，可以防止實(shí)驗(yàn)器皿的滑動(dòng)而影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，該實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單、使用方便，不僅僅可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)的需要靈活調(diào)整實(shí)驗(yàn)儀器的高度，而且不會(huì)發(fā)生器皿傾倒的情況，另一方面通過穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)保證了師生的安全，有效提高了實(shí)驗(yàn)老師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)效性，非常的經(jīng)濟(jì)實(shí)用。

工作原理：本實(shí)用新型在底座1的一側(cè)設(shè)有兩個(gè)對(duì)稱的支撐桿4，支撐按4內(nèi)嵌接有導(dǎo)軌5，且底座1上的安裝板9與導(dǎo)軌5連接，再通過橫桿7上的推桿電機(jī)6帶動(dòng)安裝板9在導(dǎo)軌5內(nèi)上下移動(dòng)來調(diào)整安裝板的高度，以此來改變放置在安裝板9上實(shí)驗(yàn)器材的高度。

以上所述，僅為本實(shí)用新型較佳的具體實(shí)施方式，但本實(shí)用新型的保護(hù)范圍并不局限于此，任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在本實(shí)用新型揭露的技術(shù)范圍內(nèi)，根據(jù)本實(shí)用新型的技術(shù)方案及其改進(jìn)構(gòu)思加以等同替換或改變，都應(yīng)涵蓋在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍內(nèi)。